Wachsendes Materialpaket Dino-Klasse

Mit diesen liebevoll gestalteten Bildkarten zur Lautstärkeregelung sehen deine Schülerinnen und Schülern, welcher Einsatz der Stimme gerade von ihnen erwartet wird. Die süßen Tiercharaktere machen die Erwartung anschaulich und leicht verständlich. Du schaffst damit eine ruhigere und produktivere Lernatmosphäre in deiner Klasse.Dieses Materialpaket enthält alles, was du für eine effektive Lautstärkeregelung brauchst:Vier charmante Tier-Bildkarten: Das "Mucks-Mäuschen" für absolute Stille, der "Flüster-Fuchs" für leise Gespräche, der "Hör-Hase" für aufmerksames Zuhören und der "Präsentier-Saurier" für lautes und deutliches Sprechen.Passende Lautstärke-Karten: Diese ergänzen die Tierkarten und visualisieren die verschiedenen Lautstärken zusätzlich.Sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und im Klassenzimmer aufhängen.Vielseitig nutzbar: Perfekt für den Morgenkreis, bei Gruppenarbeiten, im Frontalunterricht oder als ständige visuelle Erinnerung.Ansprechendes Design: Die kindgerechten Illustrationen fesseln die Aufmerksamkeit deiner Schülerinnen und Schülern

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Klassenzimmerdeko: Wimpel im Aquarellstil für die Dino-Klasse

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Ein flexibles Bewegungs- und Arbeitskonzept für den UnterrichtDieses Graduierungssystem ist ein visuell gestütztes Classroom-Management-System, das Schüler:innen dabei hilft, selbstständig, strukturiert und angepasst an ihre Bedürfnisse, aber gleichzeitig frei zu arbeiten.Im Zentrum steht eine einfache, kindgerechte Idee:Jedes Kind gehört für eine Arbeitsphase zu einem „Dino-Typ“ auf entsprechender Insel. Dieser Dino gibt vor, wo und wie das Kind arbeiten darf. Die Zuordnung der Kinder erfolgt beispielsweise durch kleine Namenskärtchen, die die Lehrkraft entsprechend zu den Inseln hängt.🎯 Ziel des SystemsDas Konzept verfolgt mehrere zentrale Ziele:Förderung von Selbstständigkeit und EigenverantwortungUnterstützung bei Differenzierung und IndividualisierungReduktion von Unruhe durch klare, visuelle RegelnEntlastung der Lehrkraft im Classroom Management🧠 GrundprinzipDie verschiedenen Dinosaurier sind so gewählt, dass ihr Aussehen und ihre Art bereits Hinweise auf ihre Rolle beim freien Arbeiten gibt.Dadurch verstehen die Kinder die Regeln intuitiv – auch ohne Vorwissen über Dinosaurier.👉 Grundregel:Je beweglicher und „leichter“ ein Dino wirkt, desto mehr Bewegungsfreiheit hat das Kind.🦖 Die Dino-Gruppen im Überblick🏫 Stand-Dinos (ruhige, große/ schwere Pflanzenfresser)Diese Kinder arbeiten auf ihrem Platz - ähnlich wie riesige, unbewegliche Dinos, die sich nur schwerfällig vom Fleck bewegen.🌊 Wasser-DinosDiese Kinder bleiben zum Arbeiten im Klassenzimmer, ähnlich wie ein Wasserdinosaurier im “Aquarium”. Sie dürfen sich innerhalb des Klassenzimmers bewegen, verlassen den (Lebens-)Raum jedoch nicht.🚪 Flinke Dinos (wie der Allosaurus)Diese Kinder dürfen sich vor der Klassenzimmertür oder im direkten Flurbereich aufhalten.Eine Arbeitsplatzwahl ist erlaubt, bleibt aber räumlich begrenzt. Bei euch besprochene und geltende Regeln sind dabei einzuhalten.🦅 Flug-Dinos (Flugsaurier)Diese Kinder haben die größte Bewegungsfreiheit und dürfen sich frei im Schulhaus bewegen. Dabei gelten klare Regeln zur Lautstärke und zum verantwortungsvollen Verhalten.🔄 Flexible Anpassung im UnterrichtEin besonderer Vorteil des Systems ist seine Flexibilität:Die Zuordnung zu den Dino-Gruppen ist nicht fest, sondern kann jederzeit angepasst werden.So können Kinder je nach:ArbeitsphaseKonzentrationLautstärkeindividuellem Bedarfzwischen den Gruppen wechseln.👉 Beispiel:Ein Kind beginnt als „Flug-Dino“, arbeitet aber zu unruhig – es wechselt zu einem „Raum-Dino“ oder „Stand-Dino“. Das Namenskärtchen wird also entsprechen umgehägt.👩‍🏫 Einsatz im UnterrichtDas System kann vielfältig eingesetzt werden:in offenen Arbeitsphasenbei Wochenplanarbeitin Freiarbeitszeitenzur Differenzierung innerhalb einer AufgabeDie visuelle Darstellung (z. B. Karten, Tafelbild oder Magnete) unterstützt die Kinder dabei, ihre aktuelle Rolle jederzeit zu erkennen.💡 Besonderer Mehrwertklare Strukturhohe Motivation durch das Thema Dinosauriereinfache Umsetzbarkeit im SchulalltagDas System schafft eine ruhige, flexible Lernumgebung, in der Kinder lernen, Verantwortung für ihr eigenes Arbeiten zu übernehmen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Namensschilder für die Dino-Klasse zum Bearbeiten  

Klassenstufen: 2-3. Klasse