Das Material umfasst zwei Unterrichtsstunden, in denen die Schüler Wohnungsanzeigen lesen, verstehen und darauf reagieren; sie arbeiten dabei in Partner-, Einzel- oder Gruppenarbeit, nutzen bereits bekanntes und erweitern ihr Vokabular sowie die Kompetenzen Lesen und Schreiben, schreiben selbst eigene Wohnungsanzeigen und können auch Sprechübungen durchführen; eine detaillierte Stundenanleitung liegt vor und das Material ist lehrwerksunabhängig einsetzbar.