Das Material ist dazu geeignet, Lerngruppen transparent zu machen, unter welchen Voraussetzungen wo und wie gearbeitet werden kann.

Die Kriterien ermöglichen den Lernenden eine Selbsteinschätzung und dienen der Lehrkraft gleichzeitig als Orientierungspunkte für eine Einstufung im Rahmen der "Lernausbildung". Die Namen der Lernendenn können mit Folienstift auf die Karten geschrieben werden und/oder als "Ausbildungsnachweis" ausgehändigt werden.

Lernende sollen dazu befähigt werden, selbst einschätzen zu können, über welche selbstregulierenden Kompetenzen sie bereits verfügen und welche Konsequenzen dies für die Arbeitsplatzwahl hat. Die Auswahl soll demnach nicht mehr willkürlich erfolgen, sondern an Fähigkeiten im Bereich des selbstständigen Lernens gekoppelt werden.

Die Kriterien können angepasst werden.