Ich setze den Abreißzettel je nach Bedarf auf zwei verschiedene Arten ein:

1. Individuelle Motivation im Sinne des Growth Mindset: Die Kinder können   sich selbst motivierende Botschaften nehmen, wenn sie diese brauchen.  Dies unterstützt ihr Growth Mindset, indem sie lernen, Herausforderungen   mit einer positiven Haltung zu begegnen und an ihre eigenen Fähigkeiten   zu glauben.

1. Soziales Lernen:  Die Kinder können die Zettel auch nutzen, um anderen  eine Freude zu bereiten, indem sie heimlich ermutigende Botschaften weitergeben. Dadurch wird Empathie gefördert und eine Kultur der gegenseitigen Unterstützung und Wertschätzung im Klassenzimmer geschaffen.