3 Materialien
60 Seiten
Dieses exklusive Unterrichtspaket vereint acht zentrale Persönlichkeiten der Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts – von Kubismus über Expressionismus, Dadaismus und Street Art bis zum Surrealismus. Ihre Schüler lernen nicht nur die Biografien der Künstler kennen, sondern auch deren stilistische Innovationen, politische Kontexte und Einflüsse auf die heutige Kunstwelt. Alle Materialien sind auf Niveau der Sekundarstufe II konzipiert und ermöglichen sowohl analytisches Arbeiten als auch kreative Umsetzungen.
🎨 Georg Baselitz – Unterrichtsmaterial Kunstgeschichte & Malerei (Klasse 10–12)
Fokus: Umkehrprinzip, Neoexpressionismus, politische Symbolik in der Nachkriegskunst.
🎨 Jean-Michel Basquiat – Unterrichtsmaterial Street Art & Neo-Expressionismus (Klasse 10–12)
Fokus: afroamerikanische Identität, Subkultur & Popkultur, Symbolsprache und Kritik am Kunstmarkt.
🎨 Max Beckmann – Unterrichtsmaterial Kunstgeschichte & Moderne Malerei (Klasse 10–12)
Fokus: Verfemung im Nationalsozialismus, Selbstbildnisse, moderne Bildsprache.
🎨 Georges Braque – Unterrichtsmaterial Kubismus & Moderne Kunst (Klasse 10–12)
Fokus: Entwicklung des Kubismus neben Picasso, Fragmentierung der Realität, Raumdarstellung.
🎨 Salvador Dalí – Unterrichtsmaterial Surrealismus & Biografie (Klasse 10–12)
Fokus: Psychoanalyse in der Kunst, Träume, Inszenierung des Künstlers.
🎨 Marcel Duchamp – Unterrichtsmaterial Dadaismus & Konzeptkunst (Klasse 10–12)
Fokus: Readymades, Kunstbegriff, Provokation und postmoderne Konzepte.
🎨 Wassily Kandinsky – Unterrichtsmaterial Abstrakte Kunst & Biografie (Klasse 10–12)
Fokus: Farbe und Form als Ausdruck innerer Zustände, Synästhesie, Bauhaus.
🎨 Ernst Ludwig Kirchner – Unterrichtsmaterial Expressionismus & Kunstgeschichte (Klasse 10–12)
Fokus: Künstlergruppe „Brücke“, gesellschaftlicher Wandel, Kriegsdarstellungen.
Alle enthaltenen Materialien sind speziell für den Unterricht in Kunst, Kunstgeschichte und Bildender Kunst konzipiert und bieten:
Fundierte Biografie-Abschnitte mit Bezug zur Epoche
Werkbetrachtungen mit gezielten Fragestellungen (AFB I–III)
Analysebögen & Bildbeschreibungen für die Klausurvorbereitung
Kreativaufgaben, z. B. im Stil des Künstlers arbeiten
Querverbindungen zu anderen Fächern: Geschichte, Politik, Philosophie, Deutsch
Die Unterrichtsmaterialien enthalten jeweils ausfüllbare Arbeitsblätter, lösungsorientierte Hinweise für Lehrkräfte und Abiturvorbereitungshilfen.
Über 250 Seiten hochwertiges Material
Direkt einsetzbar im Oberstufenunterricht
Förderung von Analysekompetenz, Kunstverständnis & Kreativität
Breite Epochenabdeckung von Dada über Surrealismus bis Street Art
Perfekt zur Ergänzung des Themas „Künstler – Individuum & Gesellschaft“ im Lehrplan
Das Unterrichtsmaterial „Georg Baselitz – Biografie & Werke“ bietet eine fundierte Grundlage, um Oberstufenschülerinnen und ‑schülern einen der bedeutendsten zeitgenössischen Künstler Deutschlands nahezubringen. Georg Baselitz (geb. 1938) revolutionierte die Malerei mit seiner Technik der „auf dem Kopf stehenden“ Bilder und setzte mit expressiver Farb- und Formensprache internationale Maßstäbe. Inhalte & Methoden: Biografie: Lebensstationen, Ausbildung in Ost- und Westberlin, künstlerische Einflüsse. Werkanalyse: Schlüsselwerke wie Die großen Freunde, Der Wald auf dem Kopf, Adler. Stil & Technik: Umgekehrte Bildmotive, expressive Pinselstriche, provokante Themenwahl. Kreativaufgaben: Eigene Werke im Stil Baselitz’ entwickeln, praktische Übungen zur Perspektivänderung. Gruppenpuzzle: Arbeitsteiliges Erforschen von Biografie, Werken und Stilmerkmalen. Reflexion: Diskussion zu Baselitz’ Einfluss auf die moderne Kunst und seine gesellschaftskritische Bildsprache. Vorteile: Sofort einsetzbar mit Arbeitsblättern, Lösungen & Erwartungshorizont. Differenzierbar für verschiedene Leistungsniveaus. Fächerübergreifend nutzbar in Kunst, Geschichte & Deutsch. Fördert Analysefähigkeit, Kreativität, Perspektivwechsel & Medienkompetenz.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Unterrichtsmaterial „Jean‑Michel Basquiat – Biografie & Werke“ bietet eine fundierte Grundlage, um Oberstufenschülerinnen und ‑schülern einen der einflussreichsten Künstler des 20. Jahrhunderts nahezubringen. Basquiat (1960–1988) verband in seiner Kunst Street‑Art‑Elemente mit neo‑expressionistischer Malerei und schuf kraftvolle, gesellschaftskritische Bildwelten. Inhalte & Methoden: Biografie: Aufstieg vom Graffiti‑Künstler in New York zum gefeierten Galeriekünstler. Werkanalyse: Schlüsselwerke wie Untitled (Skull), Boy and Dog in a Johnnypump, Hollywood Africans. Themen: Identität, Rassismus, Popkultur, gesellschaftliche Ungleichheit. Kreativaufgaben: Eigene Kunstwerke im Stil Basquiats gestalten, Texte und Symbole in Bildkompositionen integrieren. Gruppenpuzzle: Arbeitsteiliges Erforschen von Biografie, Werken und künstlerischen Techniken. Reflexion: Diskussion zu Basquiats Einfluss auf Kunst, Kultur und gesellschaftlichen Diskurs. Vorteile: Sofort einsetzbar mit Arbeitsblättern, Lösungen & Erwartungshorizont. Anpassbar an unterschiedliche Leistungsniveaus. Fächerübergreifend nutzbar in Kunst, Geschichte, Gesellschaftslehre & Englisch. Fördert Analysefähigkeit, Kreativität, Perspektivwechsel & Medienkompetenz.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Unterrichtsmaterial „Max Beckmann – Biografie & Werke“ bietet eine fundierte Grundlage, um Oberstufenschülerinnen und ‑schülern einen der bedeutendsten deutschen Maler des 20. Jahrhunderts näherzubringen. Beckmann (1884–1950) verband in seinem Werk expressionistische Ausdruckskraft mit den klaren Formen der Neuen Sachlichkeit und schuf kraftvolle Bildwelten voller Symbolik. Inhalte & Methoden: Biografie: Lebensstationen, Kriegserfahrungen, Exil in den Niederlanden & USA. Werkanalyse: Schlüsselwerke wie Die Nacht, Abfahrt, Selbstbildnis im Smoking. Kunsthistorischer Kontext: Expressionismus, Neue Sachlichkeit, politische Rahmenbedingungen. Kreativaufgaben: Eigene Werke im Stil Beckmanns gestalten, Triptychon‑Technik erproben. Gruppenpuzzle: Arbeitsteiliges Erforschen von Biografie, Werken & Stilmerkmalen. Reflexion: Diskussion zur Aktualität seiner Themen. Vorteile: Sofort einsetzbar mit Arbeitsblättern, Lösungen & Erwartungshorizont. Anpassbar an unterschiedliche Leistungsniveaus. Fächerübergreifend nutzbar in Kunst, Geschichte, Deutsch & Politik. Fördert Analysefähigkeit, Kreativität, historische Einordnung & Präsentationskompetenz.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Unterrichtsmaterial „Georges Braque – Biografie & Werke“ bietet eine fundierte Grundlage, um Oberstufenschülerinnen und ‑schülern den Mitbegründer des Kubismus näherzubringen. Georges Braque (1882–1963) prägte mit seiner radikalen Auflösung traditioneller Perspektiven und seiner innovativen Collage‑Technik die Kunst des 20. Jahrhunderts nachhaltig. Inhalte & Methoden: Biografie: Lebensstationen, Begegnung mit Picasso, Entwicklung des Kubismus. Werkanalyse: Schlüsselwerke wie Häuser in L’Estaque, Violine und Krug, Atelier IX. Kunsthistorischer Kontext: Fauvismus, Kubismus, synthetischer Kubismus. Kreativaufgaben: Kubistische Darstellung von Alltagsobjekten, Collage‑Experimente. Gruppenpuzzle: Arbeitsteiliges Erforschen von Leben, Werken & Techniken. Reflexion: Diskussion zu Braques Einfluss auf moderne Kunstströmungen. Vorteile: Sofort einsetzbar mit Arbeitsblättern, Lösungen & Erwartungshorizont. Anpassbar für unterschiedliche Leistungsniveaus. Fächerübergreifend nutzbar in Kunst, Geschichte, Französisch & Medienkunde. Fördert Analysefähigkeit, Kreativität, kunsthistorisches Verständnis & Teamarbeit.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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