Dieses Material hilft dir und deinen Schüler*innen dabei, spannende Akrobatik-Präsentationen im Sportunterricht zu gestalten und fair zu bewerten. Es bietet eine klare Struktur für die Planung und eine transparente Grundlage für die Notengebung.

Das findest du in diesem Material:

• Eine detaillierte Aufgabenstellung für die Akrobatik-Gruppenpräsentation. Deine Schüler*innen wissen genau, was sie vorbereiten sollen: fünf Akrobatikfiguren mit flüssigen Übergängen sowie einem kreativen Auf- und Abgang.
• Ein praktisches Planungsblatt. Hier tragen die Gruppen ihre gewählten Figuren, die Reihenfolge, Übergänge und die Musik ein. Das hilft ihnen, ihre Choreografie Schritt für Schritt zu entwickeln.
• Ein umfassendes Bewertungsraster. Damit bewertest du sowohl die Gruppenleistung als auch die individuelle Leistung der Schüler*innen.
• Klare Bewertungskriterien für die Gruppe: Schwierigkeit der Figuren, Ausführung, Auf- und Abgänge sowie Kreativität.
• Spezifische Kriterien für die Einzelnote: Ausdruck und Körperspannung, Schwierigkeit der einzelnen Bewegungen, Mitarbeit und Zusammenarbeit im Team.
• Eine übersichtliche Notenstufen-Tabelle. Sie erleichtert dir die Bewertung der Schwierigkeit der gezeigten Figuren.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Sie planen und führen eine Akrobatik-Choreografie eigenständig auf.
• Sie arbeiten effektiv im Team zusammen und stimmen sich ab.
• Sie entwickeln kreative Ideen für ihre Präsentation, inklusive Auf- und Abgänge sowie flüssige Übergänge zwischen den Figuren.
• Sie verbessern ihre körperliche Ausdrucksfähigkeit und Körperspannung.
• Sie verstehen Bewertungskriterien und wenden diese auf ihre eigene Leistung und die ihrer Mitschüler*innen an.