Dieses Material ist eine interaktive Speed-Dating Sprechübung für den Spanischunterricht. Die Schüler*innen üben damit spielerisch erste spanische Sätze und lernen, über persönliche Vorlieben zu sprechen. Sie fragen sich zunächst nach ihrem Namen und danach Ja/Nein Fragen zu ihren Vorlieben. Die Vorlieben sind so gewählt, dass sie entweder durch Ähnlichkeiten zum Deutschen oder Englischen oder durch eingesetzte Piktogramme verstanden werden können. Es ist ideal für Anfänger*innen und passt perfekt in die ersten Stunden Spanisch, da die Schüler*innen direkt in der ersten Stunde ins Sprechen kommen können. Das stärkt vor allem in den ersten Stunden die Motivation und das Selbstvertrauen für die Sprache. 

• Enthält differenzierte und undifferenzierte Versionen, um allen Lernniveaus gerecht zu werden.
• Verfügbar in einer bunten und einer schwarz-weiß Version für flexible Nutzung.
• Bietet eine praktische Vokabelhilfe direkt auf dem Arbeitsblatt, die Schüler*innen bei Bedarf nutzen können.
• Fördert die mündliche Kommunikation und das aktive Zuhören auf spielerische Weise.

Viel Spaß mit dem Material :)!