Dieses Unterrichtsmaterial führt Schülerinnen und Schüler kreativ und praxisnah in die Welt der Slam Poetry ein. Anhand von Julian Heuns Text „Eis essen I“ analysieren sie Inhalt, Sprecher, Emotionen sowie sprachliche und formale Stilmittel.

Im Anschluss verfassen die Lernenden eine eigene Slam-Strophe im Stil Heuns, planen gezielt ihre Performance und setzen dabei Pausen, Betonungen und Stimmvariationen ein.

Ideal für einen lebendigen Deutschunterricht, der Analysekompetenz mit kreativem Schreiben und mündlichem Ausdruck verbindet.