Dieses Merkblatt hilft deinen Schüler*innen, eine fesselnde Erlebniserzählung zu schreiben. Es zeigt ihnen Schritt für Schritt, wie sie ihre Geschichten lebendig und strukturiert gestalten.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• **Die Basis legen:** Eine Erlebniserzählung muss immer auf einer wahren Begebenheit beruhen. Das macht sie authentisch und glaubwürdig.
• **Die Überschrift wählen:** Sie finden eine spannende Überschrift, die neugierig macht, aber nicht zu viel vom Inhalt verrät.
• **Fokus auf ein Erlebnis:** Sie konzentrieren sich auf ein einziges, zentrales Erlebnis, um die Geschichte klar und fokussiert zu halten.
• **Struktur aufbauen:**
  • **Einleitung:** Sie lernen, wie sie eine kurze Einleitung (3-5 Sätze) schreiben, die die wichtigsten W-Fragen (Wann? Wo? Was? Wer?) beantwortet, ohne zu viel vorwegzunehmen.
  • **Hauptteil:** Sie erfahren, wie sie den Hauptteil gestalten, indem sie die Ereignisse in Erzählschritten auf den Höhepunkt hin aufbauen. Jedes Detail führt zum spannendsten Moment. Sie beschreiben, wie und warum etwas geschah.
  • **Höhepunkt gestalten:** Sie legen den Fokus auf den Höhepunkt des Erlebnisses und nutzen gezielt Fragen, Ausrufe oder direkte Rede, um Spannung und Emotionen zu verstärken.
  • **Schluss:** Sie entwickeln einen überraschenden Schluss (3-5 Sätze), der die Erzählung abrundet und zum Nachdenken anregt.
• **Sprachliche Feinheiten:**
  • Sie verwenden konsequent die **Mitvergangenheit (Präteritum)**, zum Beispiel mit Verben wie "kam", "ging", "lief".
  • Sie achten auf die **zeitliche Reihenfolge** der Ereignisse, um Klarheit zu schaffen.
  • Sie vermeiden **Wortwiederholungen** und gleiche Satzanfänge, um den Text abwechslungsreicher und flüssiger zu machen.

Viel Spaß!