Zur Verdeutlichung der jeweiligen Standpunkte und dass diese eben nicht die persönlichen Standpunkte sind, erhalten die SchülerInnen Namensschilder.  Der Abschluss der Diskussion erfolgt, indem die SchülerInnen ihre Namensschilder umkippen. Hierdurch wird verdeutlicht, dass sie sich nicht mehr in ihrer Rolle befinden.