kleine Sprachwelt...
Sonderpädagogin für den Förderschwerpunkt Sprache
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10 Seiten
20 Seiten






Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der Mundmotorik:Das Spielfeld wird hingelegt und das Konfetti wird im Raum verteilt. Es wird reihum gewürfelt und entsprechend viele Felder vorgerückt. Landet man auf einem Konfetti-Feld, darf man sich Konfetti mithilfe des Strohhalmes holen. Erreicht man ein Feld mit einem frechen Clown, darf man einer anderen Person mithilfe des Strohhalmes Konfetti klauen und wieder im Raum ablegen. Auf einem Feld mit einer Luftschlange darf man darauf herunterrutschen und die Abkürzung nehmen. Wer am Ende das meiste Konfetti gesammelt hat, gewinnt die Spielrunde.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der Mundmotorik:Mithilfe eines Strohhalmes werden die bunten Deko-Elemente angesaugt und die Eier geschmückt. So entstehen farbenfrohe Ostereier. Es können die Ostereier entweder gemeinsam im Team geschmückt, auf Zeit oder im Wettlauf gegeneinander gespielt werden.Viel Spaß beim Schmücken der Ostereier!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Spielfeld unterstützt die spielerische Förderung der Mundmotorik mit 13 verschiedenen Übungen für Lippen und Zunge.Jede Übung ist klar mit einem Frosch-Symbol dargestellt.Das Spielfeld ist sofort einsatzbereit (du benötigst nur noch Würfel, Spielfiguren und einen Spiegel). Du druckst es einfach aus und schon kann der Spaß beginnen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Spielfeld unterstützt die spielerische Förderung der Mundmotorik mit 13 verschiedenen Übungen für Lippen und Zunge.Jede Übung ist klar mit einem Schneemann-Symbol dargestellt.Das Spielfeld ist sofort einsatzbereit (du benötigst nur noch Würfel, Spielfiguren und einen Spiegel). Du druckst es einfach aus und schon kann der Spaß beginnen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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