Didaktisches Ziel:

Wortschatz wiederholen, festigen und vertiefen. Basierend auf der Unit 3 im Young World 1 (Äpfel und Chips).

Wie funktioniert es?

Spieler*innen:

Das Spiel kann mit der ganzen Klasse oder in Kleingruppen gespielt werden. Du kannst eine oder mehrere Karten an die SuS verteilen. Es kann auch in Teams gespielt werden. 

Spielablauf:

Der/die Schüler*in mit der Karte START beginnt und liest vor: „Who has the...?”. Das Kind mit dem entsprechenden Bild auf der Karte antwortet mit „I have the...”, „Who has the...?”. Dies geht so weiter, bis das Kind mit der Schlusskarte „THE END” sagt.

Variation:

Du kannst die Zeit stoppen, um zu sehen, wie lange die Klasse/Gruppe braucht, um die Runde zu beenden.

Was lernen die Schüler*innen?

• Erweiterung des Wortschatzes zu Lebensmitteln und Getränken.
• Verbesserung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit.
• Förderung der Teamarbeit und Kommunikation.
• Spielerisches Lernen durch Interaktion.