Lehrmaterial Beschreibung

Didaktisches Ziel

Mit diesem Material wiederholen, festigen und vertiefen die Schüler*innen ihren Wortschatz zu Körperteilen. Es basiert auf der Unit 2 in Young World 1 und fördert spielerisch das Lernen.

Wie funktioniert es?

Das Spiel kann in der gesamten Klasse oder in Kleingruppen gespielt werden. Du kannst eine oder mehrere Karten an die Schüler*innen verteilen oder es kann in Gruppen gespielt werden.

Spielablauf:

• Der/die Schüler*in mit der Karte START beginnt und liest vor: „Who has the..?”
• Das Kind mit dem entsprechenden Bild auf der Karte antwortet: „I have the..” und sagt dann:"Who has the...?"
• Das geht so weiter, bis das Kind mit der Schlusskarte „THE END” sagt.

Variation:

Du kannst die Zeit stoppen, um zu sehen, wie lange die Klasse oder Gruppe braucht, um die Runde zu beenden.
Es ist eine kürzere und längere Version vorhanden.

Zusätzliche Informationen

Es gibt zwei Varianten. Die ausführlichere Version (mit Organen) eignet sich für leistungsstärkere Schüler*innen.