Lehrmaterialbeschreibung

Wie wehrt sich der Körper gegen eingedrungene Krankheitserreger? (1) - Die unspezifische Immunabwehr

In diesem spannenden Rollenspiel lernen Schüler*innen die unspezifische Immunabwehr kennen. Sie entdecken, wie der Körper auf Krankheitserreger reagiert und welche Mechanismen dabei eine Rolle spielen. Ziel ist es, das Verständnis für die Abwehrkräfte des Körpers zu fördern und die Bedeutung der Immunabwehr zu verdeutlichen. Diese Stunde ist am naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg Leisens orientiert.

Lernziele

• Verständnis der unspezifischen Immunabwehr und ihrer Funktionen.
• Erkennen der verschiedenen Zelltypen, die an der Immunabwehr beteiligt sind.
• Entwicklung von Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeiten durch das Rollenspiel.
• Förderung kritischen Denkens durch die Bewertung von Hypothesen.

Materialien

• 1 Spieler*in, der/die die Rollen verteilt und das Rollenspiel leitet.
• Rollenkarten für Krankheitserreger und Fresszellen.
• Rollenkarten für Hautzellen und Zellen der Blutgefäßwand.
• Ein Skript zur Unterstützung des Rollenspiels.
• Folien mit Anweisungen zu Aufbau und Durchführung des Rollenspiels zur Orientierung für die Lernenden
• AB für Sicherungs- und Wiederholungszwecke mit Lösung & Besprechungsfolie

Ablauf des Rollenspiels

Die Schüler*innen schlüpfen in verschiedene Rollen und erleben, wie der Körper auf Eindringlinge reagiert. Sie lernen, wie die verschiedenen weißen Blutkörperchen Krankheitserreger bei der unspezifischen Immunabwehr erkennen und bekämpfen. Durch das aktive Mitspielen wird das Wissen lebendig und bleibt besser im Gedächtnis.

Bewertung der Hypothesen

Nach dem Rollenspiel reflektieren die Schüler*innen über ihre Erfahrungen. Sie bewerten die Hypothesen und vertiefen ihr Wissen durch Arbeitsblätter.

Viel Spaß beim Ausprobieren :)