





In dieser Stunde lernen die Schüler die Definitionen für mechanische Schwingungen und die wichtigsten Kenngrößen kennen: Amplitude, Schwingungsdauer, Auslenkung/Elongation und Frequenz.
Diese Stunde legt damit die Grundlage für die nächsten Stunden, damit man gemeinsame Fachbegriffe hat und Schwingungen korrekt mit der Fachsprache beschreiben kann.
Zuerst werden Schwingungen und Wellen allgemein am Beispiel Schall wiederholt. Danach suchen sich die Schüler die Definitionen entweder aus dem Physikbuch oder aus dem Internet heraus.
Die gefundenen Definitionen werden dann mithilfe von zwei Grafiken und Verständnisfragen wieder am Beispiel Schall besprochen. Anschließend gibt es noch ein Arbeitsblatt mit ein paar kurzen Übungsaufgaben (und Lösungen).
Für schnelle gibt es noch Extraaufgaben (mit Lösungen), die sich gut in Partnerarbeit oder in kleinen Gruppen diskutieren lassen. Die Extraaufgaben können auch als Wiederholung in der nächsten Stunde eingesetzt werden oder zum Üben vor Tests/Klausuren.
Sowohl für 45 als auch für 60 Minuten geeignet.
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