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In der Autorenrunde erhält das Autorenkind wertvolles Feedback zu seinem Text. Mit diesem Feedbackbogen können die Rückmeldungen der Mitschüler:innen festgehalten und immer wieder angesehen werden. So wird der Entwicklungsprozess beim Schreiben für die Kinder sichtbar und nachhaltig unterstützt.
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Mit diesem einfachen und klar strukturierten Anmeldeformular können sich deine Schüler:innen selbstständig für die nächste Autorenrunde anmelden. Das Blatt wird gut sichtbar im Klassenzimmer aufgehängt – so behalten alle im Blick, wer wann dran ist. ein. Damit wird nicht nur die Organisation erleichtert, sondern gleichzeitig die Verantwortung und Eigeninitiative der Schüler:innen gestärkt.Die Lehrkraft kann dann das Datum ergänzen und behält so einen Überblick, wer bereits Texte in der Autorenrunde präsentiert hat.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Die Karten eignen sich perfekt für den Einsatz im Sitzkreis (als Bodenbild) während der Autorenrunde nach Beate Leßmann. Hierauf können sich die Schreibgeheimnisse und Textsorten, die in der Autorenrunde gesammelt wurden gesichert werden. So werden wichtige Aspekte des Schreibprozesses auf anschauliche Weise visualisiert und im Unterricht immer wieder aufgegriffen.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Die Autorenrunde wird zum Highlight in deinem Unterricht! Mit diesen liebevoll gestalteten Moderationsfächern für die Klassenstufen 1–2 sowie 3–4 erhalten deine Schüler:innen eine klare Struktur und kindgerechte Unterstützung beim Moderieren der Autorenrunde. Die Karten begleiten durch alle Phasen der Autorenrunde – von der Begrüßung bis zur Verabschiedung – altersgerecht und visuell ansprechend.Durch den Einsatz der Moderationsfächer wird die Schüleraktivität gezielt gefördert: Die Kinder übernehmen selbstständig die Rolle der Moderation, was zu mehr Verantwortung, Beteiligung und Motivation führt. So wird aus der Autorenrunde ein lebendiger, partizipativer Bestandteil des Deutschunterrichts.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
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