4 Materialien
2 Seiten
2 Seiten
Diese Materialien zum Thema „Musik anderer Kulturen. Jüdische Musik und Kultur“ für Klassen 5 und 6 im Fach Musik beinhaltet:
Grobziele und Unterrichtsplanung für ein Doppelstunden, Lehrermaterialien, Arbeitsblätter mit Aufgaben und verschiedenen sozialen Formen, Noten (für Singen und Klassenmusizieren mit Boomwhackers), Quellen, QR-Code und Link zum Klangbeispiel mit Bewegung.
Weitere Volkslieder in verschiedenen Besetzungen: Hava Nagila, Gut Schabbes, Hava Netze, Schpilsche mir a Lidele für Singen und verschiedene Anzahl an Stimmen zum Musizieren mit Glockenspielen und Boomwhackers.
Dieses Material —„Hava Nagila“ für einen gemischten Chor — besteht aus einer Partitur, sowie einzelnen Stimmen (Sopran und Alt sowie Tenor und Bass) und einem Klangbeispiel. Das Arragement ist schnell, leicht und mitreißend.
Dieses Material enthält eine Partitur für einen gemischten Chor, die einzelnen Stimmen, Partitur zum Klassenmusizieren mit Noten für Boomwhackers und einen Klangeindruck. Ein schwungvolles, schnelles Lied. Bassstimme übernimmt die Rolle der Trommel. Leichtes Arrangement, geeignet für einen Schulchor.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Musik anderer Kulturen, jüdische Musik, Musik und Gesellschaft Diese Materialien zum Thema „Musik anderer Kulturen. Jüdische Musik und Kultur“ im Fach Musik beinhaltet: Noten für Singen mit Solmisation und Klassenmusizieren mit Boomwhackers. Geeignet für Grundschule.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Jüdisches Lied, Musik anderer Kulturen, Musik und Gesellschaft Dieses Material enthält eine Partitur für einen gemischten Chor, Partitur zum Klassenmusizieren mit Noten für Boomwhackers und einen Klangeindruck. Ein schwungvolles, schnelles Lied. Bassstimme übernimmt die Rolle der Trommel. Leichtes Arrangement, geeignet für einen Schulchor.
Bewertungen und Kommentare