Der Satz des Tages wird als wöchentliches Ritual von zwei Kindern angeleitet.

Morgens pinnt die Lehrperson passende Streifen der nachfolgenden Seiten an die Tafel.

Die ausgewählten Schüler erfinden selbst einen Satz mit Vorgaben zum aktuellen Thema (z.B. Wörter einbauen mit Doppelkonsonanten, der Satz muss im Präteritum stehen usw.).  Im Satz müssen immer ein Subjekt, Prädikat, eine Zeit- und eine Ortsangabe enthalten sein. In den Satz bauen die Schüler zudem viele Fehler ein. Sie schreiben den Satz an die Tafel.

Dann bilden diese zwei Schüler die Lehrpersonen und gehen mit der Klasse Schritt für Schritt die Streifen durch.

Der Satz kann auch auf die Woche aufgeteilt werden.