Gefühlskartenset für die Hundeklasse oder Hundeliebhaber / Ich und meine Gefühle: Tafelmaterial mit Bild-Wort-Karten

🧠💛 Gefühle erkennen, benennen und verstehen – Warum ist das Thema so wichtig? 

Kinder erleben täglich starke Gefühle – Freude, Stolz, Wut, Langweile, Angst, Enttäuschung. Doch oft fehlen ihnen die richtigen Worte, um ihre Emotionen auszudrücken. 🗣️

Genau hier setzt der Unterricht zum Thema Gefühle und Emotionen an: Durch gezielte Materialien fördern wir die Selbstwahrnehmung  🪞, stärken ihre emotionale Kompetenz  🎯, fördern Empathie 🤝 und schaffen ein positives Klassenklima 🌈.

Gefühle zu erkennen, zu benennen und bewusst auszudrücken ist ein wichtiger Schritt zu einem guten Miteinander und einer angenehmen Lernatmosphäre 📚.

Mit diesem Gefühlskartenset setzen sich die Kinder bewusst mit 15 Gefühlen auseinander & lernen mithilfe der Wort-Bildkarten wichtigen Wortschatz. 💡

🎨 Was ist im Tafelmaterial enthalten?

• 24 Bild-Wort-Karten, die jeweils ein Kind mit einem bestimmten Gefühl & unten Begriffe zu auf den Bildern dargestellten Emotionen zeigen (z.B. traurig)

Übrigens: Das Gefühle - Tafelmaterial gibt es auch diesen Varianten:

• Gefühle Tafelmaterial /  fotorealistische Darstellungen von Kindern 
• Gefühle Tafelmaterial / Blumen-Version
• Gefühle Tafelmaterial / gezeichnete Kinder-Version

👍 Diese Gefühle sind im Gefühlskartenset enthalten:

• fröhlich
• traurig
• wütend
• stolz
• ängstlich
• begeistert
• verwirrt
• überrascht
• schüchtern
• entspannt
• besorgt
• glücklich
• nervös
• beschämt

🚀 Zur Differenzierung sind zwei Varianten enthalten:

• Schwarze Schrift für fortgeschrittene Leser:innen
• Silbenschrift für Erstleser:innen oder Kinder mit Förderbedarf im Schriftspracherwerb

🏫 Zielgruppe:

• DaZ Förderunterricht, Ethikunterricht, Sachunterricht, Religionsunterricht oder fachübergreifende Projekte zu den Themen Gefühle, Ich-Stärkung, Konflikte, Freundschaft
• Hundeklasse (Klassentier Hund)
• Klassenstufen 1, 2, 3 & 4 in der Grundschule

✅ Ziele des Materials:

Das Tafelmaterial hilft Kindern dabei,

• Emotionen visuell zu erkennen und zu benennen.
• ihren Wortschatz zu Gefühlen zu erweitern.
• über Gefühle ins Gespräch zu kommen

💡 Ideen für den Unterrichtseinsatz:

In der im Material enthaltenen Handreichung werden folgende Unterrichtsimpulse ausführlich beschrieben:

• Selbstständige oder gemeinsame Erarbeitung
• Impuls für die Lernerfolgskontrolle
• Kreatives Schreiben
• Stummer Impuls zur Vorwissensabfrage
• Angelspiel
• Ich habe was, was du nicht weißt
• Elemente eines Bodenbildes
• Zuordnungsspiel

💡 TIPP: 💡

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