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Zu Beginn einer Sachunterrichtseinheit lasse ich die Kinder immer in Gruppen überlegen, was sie bereits über das Thema wissen bzw. wissen wollen. Dazu kopiere ich die AB auf A3- Format, die Gruppe schreibt jeweils ihr Wissen und ihre Fragen auf. Am Ende werden die Ergebnisse kurz vorgestellt und die Mini-Plakate im Klassenzimmer aufgehängt. Die Fragen dienen dabei als Leitfaden für die Einheit.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit diesem Material lässt sich ein kleines Buch zum Thema Wald mit den Schwerpunkten Laub-und Nadelbäume, Waldtiere und Pilze erstellen. Es enthält zwei Varianten, wie man es zusammenkleben kann (einmal an der kurzen und einmal an der langen Seite).
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Ein kleines Materialpaket zu den Stockwerken des Waldes, bestehend aus Sachtexten zu den Stockwerken und einem kleinen Arbeitsheft (einmal in A6, ideal für ein Lapbook, einmal in A5, ideal in Kombination mit meinen anderen Waldmaterialien für ein kleines Waldbuch).
Klassenstufen: 3. Klasse
In diesem Material finden sich drei Lesetexte zu den Themen:- Verhaltensregeln im Wald (Ich- und Wir-Form)- Nutzen des Waldes-Gefährdung des WaldesPassend dazu gibt es alle Informationen auch auf Schildern, die, ausgedruckt und laminiert, im Klassensaal ausgehängt werden können.Außerdem sind Arbeitsblätter enthalten, auf denen die Kinder die Informationen sammeln können. Hier hat man beim Ausdrucken die Wahl: entweder werden die Blätter an der kurzen oder an der langen Seite miteinander verklebt.Ergänzend zu meinem Material zu den Waldtieren, Bäumen und Pilzen
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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