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Das Materialpaket enthält zwei Kurzgeschichten mit Arbeitsblättern und Lösungen zum Analysieren von Kurzgeschichten und ist in den weiteren vier Materialien auf das eigene Verfassen von Kurzgeschichten ausgerichtet. Von Ideenfindung über Schreibwerkstatt bis hin zu Peer- und Lehrerfeedback ist alles enthalten.
Ich habe alle Materialien in meiner 7. Klasse Deutsch am Gymnasium verwendet.
Mithilfe dieses Materials finden Schülerinnen und Schüler Ideen für den Inhalt einer Kurzgeschichte. Es kann in Verbindung mit meinem Material "Schreibwerkstatt Kurzgeschichte" angeboten werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material baut auf mein Material "Schreibwerkstatt Kurzgeschichte" auf und kann verwendet werden, um selbstverfasste Kurzgeschichten von Mitschülerinnen und Mitschülern bewerten zu lassen. Damit ist es gleichzeitig Ausgangspunkt für eine Überarbeitung. A5- Format --> bitte durchschneiden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die Kurzgeschichte "Homrun", um die es im Material geht, handelt von einer Schülerin, die beim Baseball im Sommercamp mit der Klasse über sich hinauswächst. Obwohl die Geschichte ein positives Ereignis zeigt, spielen auch die Sticheleien der Klassenkameraden eine Rolle und beeinflussen die Wahrnehmung der Ich-Erzählerin. Wie sie damit umgeht, kann mit dem Text verhandelt werden, da es bestimmte Leerstellen gibt.Die Aufgaben sind so konzipiert, dass die Schülerinnen und Schüler selbstständig mit dem Text arbeiten können. es sind sowohl Aufgaben zur Analyse als auch zur Gestaltung enthalten.Das Material eignet sich bestens für eine Vertretungsstunde von 90 Minuten.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Das Material enthält ein Bewertungsraster, das Lehrkräfte anpassen und verwenden können, um selbst gestaltete Kurzgeschichten zu bewerten. Punkteverteilung und Bewertungsmaßstab können selbst festgelegt werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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