Bildanordnungen Themenpaket

Bei diesem Freiarbeitsmaterial besteht die Aufgabe darin, vorgegebene Bildanordnungen auf einer Vorlage zu suchen und wiederzufinden. 6 unterschiedliche Dinosaurier, ein Dinosaurierei, eine Palme und ein Vulkan füllen ein 100er Feld in einer ungeordneten Abfolge aus. Die Schülerin oder der Schüler erhält die Dinosauriervorlage, ein Arbeitsblatt und 24 Auftragskarten. Die Auftragskarten sind mit Nummern versehen und darauf abgebildet sind 3 bis 5 Dinosaurier (oder das Dinosaurierei, die Palme und der Vulkan) in einer vorgegebenen Bildanordnung. Genau diese Anordnung soll auf der Dinosauriervorlage gesucht werden.Sobald die Schülerin oder der Schüler diese gefunden hat, können die entsprechenden Bilder auf dem Arbeitsblatt angemalt und die Nummer der bearbeiteten Auftragskarte abgehakt werden.Sind alle Karten bearbeitet ist das komplette 100er Feld angemalt und alle Dinosaurier, Dinosauriereier, Palmen und Vulkane gefunden. Hinweis zur Materialerstellung: Alle Seiten werden ausgedruckt. Die Dinosauriervorlage und die Auftragskarten werden laminiert und ausgeschnitten.Das Material fördert die visuelle Wahrnehmung, die Konzentration und die Ausdauer.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei diesem Freiarbeitsmaterial besteht die Aufgabe darin, vorgegebene Bildanordnungen auf einer Vorlage zu suchen und wiederzufinden. 10 unterschiedliche Fahrzeuge füllen ein 100er Feld in einer ungeordneten Abfolge aus. Die Schülerin oder der Schüler erhält die Fahrzeugvorlage, ein Arbeitsblatt und 24 Auftragskarten. Die Auftragskarten sind mit Nummern versehen und darauf abgebildet sind 3 bis 5 Fahrzeuge in einer vorgegebenen Bildanordnung. Genau diese Anordnung soll auf der Fahrzeugvorlage gesucht werden.Sobald die Schülerin oder der Schüler diese gefunden hat, können die entsprechenden Fahrzeuge auf dem Arbeitsblatt angemalt und die Nummer der bearbeiteten Auftragskarte abgehakt werden. Sind alle Karten bearbeitet ist das komplette 100er Feld angemalt und alle Fahrzeuge gefunden.Hinweis zur Materialerstellung: Alle Seiten werden ausgedruckt. Die Fahrzeugvorlage und die Auftragskarten werden laminiert und ausgeschnitten.Das Material fördert die visuelle Wahrnehmung, die Konzentration und die Ausdauer.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei diesem Freiarbeitsmaterial besteht die Aufgabe darin, vorgegebene Bildanordnungen auf einer Vorlage zu suchen und wiederzufinden. 9 unterschiedliche Lebensmittel füllen ein 100er Feld in einer ungeordneten Abfolge aus.Die Schülerin oder der Schüler erhält die Lebensmittelvorlage, ein Arbeitsblatt und 24 Auftragskarten.  Die Auftragskarten sind mit Nummern versehen und darauf abgebildet sind 3 bis 5 Lebensmittel in einer vorgegebenen Bildanordnung. Genau diese Anordnung soll auf der Lebensmittelvorlage gesucht werden.Sobald die Schülerin oder der Schüler diese gefunden hat, können die entsprechenden Lebensmittel auf dem Arbeitsblatt angemalt und die Nummer der bearbeiteten Auftragskarte abgehakt werden. Sind alle Karten bearbeitet ist das komplette 100er Feld angemalt und alle Lebensmittel gefunden. Hinweis zur Materialerstellung: Alle Seiten werden ausgedruckt. Die Lebensmittelvorlage und die Auftragskarten werden laminiert und ausgeschnitten.Das Material fördert die visuelle Wahrnehmung, die Konzentration und die Ausdauer.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei diesem Freiarbeitsmaterial besteht die Aufgabe darin, vorgegebene Bildanordnungen auf einer Vorlage zu suchen und wiederzufinden. 9 unterschiedliche Monster füllen ein 100er Feld in einer ungeordneten Abfolge aus. Die Schülerin oder der Schüler erhält die Monstervorlage, ein Arbeitsblatt und 24 Auftragskarten. Die Auftragskarten sind mit Nummern versehen und darauf abgebildet sind 4 bis 5 Monster in einer vorgegebenen Bildanordnung. Genau diese Anordnung soll auf der Monstervorlage gesucht werden.Sobald die Schülerin oder der Schüler diese gefunden hat, können die entsprechenden Monster auf dem Arbeitsblatt angemalt und die Nummer der bearbeiteten Auftragskarte abgehakt werden. Sind alle Karten bearbeitet ist das komplette 100er Feld angemalt und alle Monster gefunden.Hinweis zur Materialerstellung: Alle Seiten werden ausgedruckt. Die Monstervorlage und die Auftragskarten werden laminiert und ausgeschnitten.Das Material fördert die visuelle Wahrnehmung, die Konzentration und die Ausdauer. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse