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Innovatives, digital-hybrides Material & Extras - Digitale Bildung und Lateinunterricht
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In diesem Paket befindet sich alles, was es für die ersten Lateinstunden bedarf:
- Ein digitales Escape-Game für den Lateinunterricht, für das die SuS zum Einstieg in das Fach keine Sprachkenntnisse benötigen. "Mercatorix auf dem Forum Romanum" führt spielerisch und motivierend in die römische Kultur ein und schult dabei Kombinatorik, Merkfähigkeit und bietet zugleich eine spielerische Einführung in das römische Zahlensystem. Perfekt geeignet auch für Vertretungsstunden in höheren Jahrgängen.
- Deckblätter für die Lateinmappe
- Neue geschlechtsindividuelle Namensschilder, die von den Schüler:innen gestaltet werden können. Die Blätter sind faltbar – auf der Rückseite befindet sich eine erste niederschwellige lateinische Übung. Diese kann als Grundlage für eine Vorstellungsrunde in der Klasse bzw. im Kurs dienen (Nennung persönlicher Vorlieben auf Latein).
- Material für eine erste motivierende Lateinstunde mit digitalen Extras
- Ein Wort-Bild-Quiz mit optional digitalem Arbeitsbereich: Die SuS ordnen lateinische Begriffe deutschen Gegenstandsbezeichnungen zu, die sich aus dem lateinischen ableiten. In einem zweiten Schritt erschließen sie sich die lateinische Vokabel. Ein motivierendes Arbeitsblatt für den Spracheinstieg, für das keine sprachl. Vorkenntnisse nötig sind.
- Material zur Wiederholung grundlegender deutscher Grammatikkenntnisse, die bei vielen Schüler:innen nicht mehr flächendeckend vorhanden sind (Kasuslehre und Kasusfragen). Dieses Material enthält digitale Ergänzungen, die entweder von der Lehrkraft zur Visualisierung (als Ersatz für ein Tafelbild) oder von den Schüler:innen selbst – etwa an der digitalen Tafel im Plenum oder am eigenen Endgerät – genutzt werden können.
-Poster mit zugehörigen Arbeitsblättern zu den Themen „Tiere“ und „Körperteile“ auf Latein.
Wort für Wort in die Schlacht! Proelium Navale verwandelt das Vokabellernen in ein taktisches Seeschlacht-Abenteuer: Angelehnt an das bekannte Spielprinzip von „Schiffe versenken“ treten die Spielenden gegeneinander an – doch statt Kriegsschiffen geraten lateinische Vokabeln ins Visier. Gezielt wird nicht mit Kanonenkugeln, sondern mit Sprachkompetenz: Nur wer richtig trifft und sicher übersetzt, kann den Gegner besiegen. Das Spiel eignet sich besonders gut für die ersten Lernjahre, da es Grundvokabular spielerisch festigt und den Wiederholungseffekt durch Spannung und Wettbewerbscharakter steigert. Dank seiner klaren Struktur und einfachen Umsetzung ist Proelium Navale zudem hervorragend für Vertretungsstunden geeignet – mit minimalem Vorbereitungsaufwand und maximalem Lerneffekt. Ob in Einzelarbeit, zu zweit oder im Klassenteam: Das Material lässt sich flexibel an unterschiedliche Lernstände anpassen – auch grammatische Formen können eingebaut werden. So bietet Proelium Navale eine motivierende Möglichkeit, Wortschatzarbeit lebendig, handlungsorientiert und schülernah zu gestalten.Eine ausführliche Spielanleitung mit Hinweis auf Spielvarianten liegt bei!
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
Weitere Informationen gibt es HIER. (<-- Klick)--------------------Dieses vollständig digitale Escape Game wurde speziell für die Anfangsphase des Lateinunterrichts konzipiert – ganz ohne sprachliche Vorkenntnisse. Im Zentrum steht der fiktive Handwerker Mercatorix, der nach einer Pechsträhne beim Hütchenspiel das Forum Romanum durchqueren muss, um Waren zu erwerben – ohne Geld. Die Schüler:innen schlüpfen in seine Rolle und lösen motivierende, klar strukturierte Rätselaufgaben rund um römische Zahlen, strategisches Denken und Mustererkennung. Das browserbasierte Escape Game ist sofort einsatzbereit, benötigt keine Vorbereitung und funktioniert sowohl im Plenum als auch im Einzelspiel – online oder offline. Es eignet sich ideal für motivierende Einstiegsphasen, Vertretungsstunden oder digitale Lernimpulse zwischendurch.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Eine niederschwellige aktivierende und zugleich motivierende Übung zum Start in das neue Fach Latein: Die SuS können digital oder analog arbeiten: Typische Gegenstände, deren Namensgebung auf einen lat. Begriff zurückzuführen ist, müssen auf dem AB dem lateinischen Begriff zugeordnet werden. Zugleich gilt es, eine passende Übersetzung für die lat. Begriffe zu finden. Dabei bietet das Arbeitsblatt Anlass, über die Einwirkung der lat. Sprache auf das moderne Deutsche zu sprechen zu kommen. Die Übungen stehen zudem über eine digitale browserbasierte Anwendung zur Verfügung, die sowohl über ein Tablet als auch über ein Smartphone bearbeitet werden kann. Auch eine eigenständige Sicherung ist über die digitale Schnittstelle möglich. Besonders gut eignet sich die digitale Anwendung auch zur Visualisierung auf der interaktiven Tafel: Die SuS bearbeiten das Arbeitsblatt, während die Ergebnisse im Plenum über das “digitale Tafelbild” gesichert und diskutiert werden können. Keine Vorbereitung nötig! Keine Sprachkenntnisse seitens der SuS notwendig!
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
Die Übersicht zu lateinischen Körperteilen bietet im A3-Format eine lernfördernde Raumvisualisierung und liegt zusätzlich als A4-Arbeits und Übersichtsblatt vor. Die Lernenden können Begriffe aktiv zuordnen und so ihren Wortschatz sichern. Besonders einsetzbar im Anfangsunterricht, bei der Arbeit mit beschreibenden Texten sowie für Wiederholungsphasen. Eignet sich auch im Rahmen der Metamorphosen-Lektüre, in der zahlreiche Verwandlungsbeschreibungen diverse Körperteile thematisieren.
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
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