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Die Kompetenz "Texte fehlerfrei abzuschreiben" wird hier anhand von dreifach differenzierten Texten in Silbenschrift, gespickt mit Sachinformationen zu 8 Zootieren, trainiert. Die Schwierigkeitsstufe wurde anhand von Sternen verdeutlicht.
Die Differenzierung der insgesamt 24 Lesetexte erfolgt durch die Länge und Komplexität der Sätze. Es wurde darauf geachtet, auch bei schwierigen Lesetexten den Wert vom Komplexitäts-Index 3.50 nicht zu überschreiten.
In der leichten Variante ist die Schriftart und der Zeilenabstand größer gewählt, die Anzahl der Sätze reduzierter. Das herausfordernste Format hat zudem die Lineatur für das 3. Schuljahr, um ausreichend Platz zum Schreiben zu gewährliesten. Mit der Aufgabe die Satzanfänge und Satzenden zu markieren, soll der Fokus auf die Großschreibung am Satzanfang gelegt werden. Indem auch das Satzende markiert werden soll, wird der Abflachung der Konzentration zum Ende des Satzes entgegen gewirkt.
Der Einsatz ist, je nach Lernstand der Gruppe, zwischen Ende der Klasse 1 und dem 3. Schuljahr denkbar.
In diesem Materialpaket finden sich drei differenzierte Lernangebote für die Klassen 1-3 zum Thema "Zootiere": Anhand von dreifach-differenzierten Texten in Silbenschrift, gespickt mit Sachinformationen zu 8 Zootieren, kann im Deutschunterricht das Abschreiben trainiert werden. Die Schwierigkeitsstufe wurde anhand von Sternen verdeutlicht. Es liegen insgesamt 24 Lesetexte vor. Im Sachunterricht kann die Informationsentnahme und gleichzeitig das sinnentnehmende Lesen trainiert werden. Enthalten sind dreifach differenzierte Texte in Silbenschrift. Die Differenzierung der insgesamt 24 Lesetexte erfolgt durch die Länge und Komplexität der Sätze. Es wurde darauf geachtet, auch bei schwierigen Lesetexten den Wert vom Komplexitäts-Index 4 nicht zu überschreiten. In der leichten Variante ist die Schriftart größer gewählt und die Anzahl der Fragen auf 4 beschränkt, während in der schwierigeren Variante die Texte länger, die Schriftart kleiner und die Anzahl der Fragen auf 5 hochgestuft wurde. Im Kunstunterricht können vier geometrische Figuren (Affe, Panda, Nilpferd, Elefant) nach kalten oder warmen Farben ausgemalt werden. Als Differenzierung wäre es möglich, den SuS lediglich den Umriss zu geben, um sie eigene Ideen verwirklichen zu lassen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Materialpaket finden sich 2 differenzierte Lernangebote für die Klassen 1-3 zum Thema "Zootiere": Anhand von dreifach-differenzierten Texten in Silbenschrift, gespickt mit Sachinformationen zu 8 Zootieren, kann im Deutschunterricht das Abschreiben trainiert werden. Die Schwierigkeitsstufe wurde anhand von Sternen verdeutlicht. Es liegen insgesamt 24 Lesetexte vor. Die Informationsentnahme und gleichzeitig das sinnentnehmende Lesen kann mit dem anderen Lernangebot trainiert werden. Die Differenzierung der insgesamt 24 Lesetexte erfolgt durch die Länge und Komplexität der Sätze. Es wurde darauf geachtet, auch bei schwierigen Lesetexten den Wert vom Komplexitäts-Index 4 nicht zu überschreiten. In der leichten Variante ist die Schriftart größer gewählt und die Anzahl der Fragen auf 4 beschränkt, während in der schwierigeren Variante die Texte länger, die Schriftart kleiner und die Anzahl der Fragen auf 5 hochgestuft wurde.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Komplettpaket sind alle Materialien zum Unterrichtsfach "Deutsch", die in den Jahren 2020-2023 von mir erstellt wurden.Darunter sind zu finden:Stolperwörter-LesetestsWürfellesenLesetandemSatzarten-HeftchenÜbungsheftchen "Adjektive"LesekonferenzDetektivgeschichtenPersonenverschreibunguvm.
Klassenstufen: 1-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
5 Lehrer*innen empfehlen das Material
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