Materialbeschreibung PowerPoint, Tafelmaterial und Arbeitsblatt, um das dialogische Sprechen anzubahnen. Die Schüler*innen üben, wie man nach einem Getränk fragt und eine Bestellung aufgibt. Dabei verbessern sie ihre Kommunikationsfähigkeiten, erlernen zentrale Chunks eines Bestellvorgangs und erweitern ihren Wortschatz spielerisch und handlungsorientiert.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Zusatzaufgaben zum Thema "Drinks", zur quantitativen Differenzierung.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Schreibaufgabe, um die Rechtschreibung des Wortschatzes zu sichern und Class survey, um die produktiven Fähigkeiten auszubauen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Flashcards, um das Thema "Drinks" im Englischunterricht zu behandeln.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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