Die Wissenskartei „Tiere im Winter“ enthält kindgerechte Lesetexte zu 14 heimischen Tieren und erklärt in einfacher Sprache, wie sie die kalte Jahreszeit überstehen. Die Texte eignen sich sowohl für den Sachunterricht als auch zur gezielten Leseförderung – besonders in offenen Unterrichtsformen.

Ziele des Materials

• Aufbau von Sachwissen über Überwinterungsstrategien (Winterschlaf, Winterruhe, Winteraktivität, Zugverhalten)

• Förderung der Lesekompetenz und des sinnerfassenden Lesens

• Sprachsensibler Zugang durch Ich-Perspektive und klare Struktur

• Anregung zum Vergleichen, Sortieren und Reflektieren

  u.v.m. 

Materialumfang

• 14 Lesekarten mit kurzen, informativen Texten in der Ich-Form

  • Tiere u. a.: Eichhörnchen, Reh, Igel, Hase, Maus, Krähe, Frosch, Bär, Gans, Fuchs, Wolf, Katze, Hund, Pferd

  • Jede Karte behandelt das Winterverhalten sowie besondere Merkmale oder Strategien mit wiederkehrender Aufbau zur Orientierung: z.B. „Hallo, ich bin …“ 

Didaktische Einsatzmöglichkeiten

• Freiarbeitsmaterial oder Lesekartei in offenen Lernphasen

• Stationenarbeit zur Wintereinheit

• Partnerarbeit: gegenseitiges Vorlesen und Fragen stellen

• Sachunterricht meets Deutsch: Inhalt erfassen, Stichworte notieren, Text in eigenen Worten wiedergeben

• Einstieg in kreative Schreibformate: z. B. Referate, Lapbookarbeit, eigenes Tierportrait in Ich-Form etc. 

  
  

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