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Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der Mundmotorik:
Das Spielfeld wird hingelegt und die Blumen werden im Raum verteilt. Es wird reihum gewürfelt und entsprechend viele Felder vorgerückt. Landet man auf einem Blumen-Feld, darf man sich eine Blume mithilfe des Strohhalmes holen. Erreicht man ein Feld mit einem frechen Frosch, darf man einer anderen Person mithilfe des Strohhalmes eine Blume klauen und wieder im Raum ablegen. Auf einem Feld mit einem Blatt darf man auf ihm herunterrutschen und die Abkürzung nehmen. Wer am Ende die meisten Blumen gesammelt hat, gewinnt die Spielrunde.
In diesem wachsenden Bundle befinden sich alle meine Materialien zur Förderung der Mundmotorik.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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