Diese Karten sind Teil einer meiner liebsten Sicherungsmethoden zum Abschluss einer Stunde oder Unterrichtseinheit. Grundsätzlich erhält jede:r Schüler:in eine doppelseitig bedruckte Karte. Wenn die Aussage (auf der Präsentation oder von der Lehrkraft) stimmt, halten die Kinder den Haken in die Luft. Stimmt die Aussage nicht, zeigen sie das Kreuz. Da dabei jedes Kind entscheiden muss, welche Kartenseite es zeigt, besteht während dieser Sicherungsmethode eine hohe Schüler:innenaktivierung.

Die Karten lassen sie sich dabei vielfältig einsetzen.

z.B.