Lesespaziergang - Unsere Sinne

Lesespaziergang - Unsere Sinne

Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, die Sinne der Kinder spielerisch zu erkunden. Die Schüler*innen lernen, verschiedene Sinneseindrücke zu erkennen und zu benennen. Dabei wird nicht nur das Sprachverständnis gefördert, sondern auch die Wahrnehmung geschärft.

Lernziele

• Erkennen und Benennen der fünf Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Fühlen.
• Förderung des Wortschatzes durch neue Begriffe.
• Entwicklung der Beobachtungs- und Wahrnehmungsfähigkeiten.

Materialübersicht

• 16 Bildkarten zu den verschiedenen Sinnen in 2 Versionen (Zahlen und Buchstaben)
• Arbeitsblätter zum Durchführen des Lesespaziergangs in zwei Schwierigkeitsniveaus

Handreichung

Die Bildkarten werden ausgedruckt und im Klassenzimmer verteilt. Jedes Kind erhält ein Blatt mit den Wetterbegriffen. Das Blatt bleibt am Platz, während die Kinder zu den Karten spazieren. Sie merken sich das Bild und die entsprechende Nummer oder den Buchstaben. So wird das Lernen aktiv und spannend gestaltet!

Zusätzliche Hinweise

Die Materialien sind flexibel einsetzbar und eignen sich für verschiedene Altersgruppen.  Die Kinder werden motiviert, ihre Sinne aktiv zu nutzen und zu beschreiben.