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Mit diesem ansprechenden Material lernen Schüler*innen, Wetterdaten aus verschiedenen Städten zu lesen und zu interpretieren. Es fördert die Anwendung und Festigung des Wettervokabulars.
Dieses Material eignet sich für den Einsatz in Lerngruppen im ersten oder zweiten Lernjahr. Ich habe es bereits in der 7. Klasse und auch in der 12. Klasse (neu beginnend) angewendet und in beiden Altersgruppen hat es einwandfrei funktioniert.
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