Dies ist ein vollständiges Lesetagebuch zu dem Roman "Damals war es Friedrich" von Hans Peter Richter. Es wurde für den Deutschunterricht in einer 7. Klasse erstellt und fungierte dort als eine Leistungsüberprüfung. 

Lernziele

• Förderung des Leseverständnisses durch gezielte Aufgaben.
• Entwicklung von kritischem Denken und Reflexion über historische Themen.
• Stärkung der Schreibfähigkeiten durch kreative und analytische Aufgaben.
• Verbesserung der Fähigkeit, Informationen zu strukturieren und zusammenzufassen.

Das Material umfasst insgesamt 21 Aufgaben, davon 10 Pflicht- und 11 Wahlaufgaben sowie 7 begleitende Arbeitsblätter für die Pflichtaufgaben. Ebenfalls enthalten ist ein Informationszettel mit Tipps & Tricks sowie einer Checkliste vor der Abgabe.