Das bin ich – Außen und Innen

Dieses Material hilft Schüler*innen, sich selbst besser kennenzulernen und ihre Identität zu reflektieren. Es fördert das Selbstbewusstsein und die persönliche Entwicklung. Die Schüler*innen beschäftigen sich mit ihren Stärken, Schwächen und Wünschen.

Lernziele

• Selbstreflexion: Schüler*innen lernen, ihre eigenen Eigenschaften zu erkennen und zu schätzen.
• Kreativität: Durch das Zeichnen und Schreiben entwickeln die Schüler*innen ihre kreativen Fähigkeiten.
• Kommunikation: Die Übungen fördern den Austausch über persönliche Themen in der Klasse.
• Empathie: Schüler*innen lernen, die Perspektiven anderer zu verstehen und wertzuschätzen.

Inhalte des Materials

• Selbstporträt: Schüler*innen zeichnen ihr Gesicht und beschreiben ihre äußeren Merkmale.
• Stärken und Schwächen: Reflexion über persönliche Eigenschaften und wie man an ihnen arbeiten kann.
• Wünsche und Träume: Schüler*innen formulieren ihre Wünsche und Ziele für die Zukunft.
• Familien- und Freundeskreis: Visualisierung der sozialen Beziehungen und deren Bedeutung.
• Soziales Netz: Identifikation von Unterstützungsquellen im Leben der Schüler*innen.

Methoden

• Individuelle Arbeiten: Schüler*innen arbeiten selbstständig an ihren Reflexionen.
• Partnerinterviews: Austausch mit Mitschüler*innen fördert die Kommunikation.
• Gruppendiskussionen: Gemeinsame Reflexion über die Ergebnisse stärkt das Gemeinschaftsgefühl.

Warum dieses Material?

Dieses Material ist ideal für Lehrer*innen, die ihren Schüler*innen helfen möchten, sich selbst besser zu verstehen und ihre Identität zu entwickeln. Es bietet eine Vielzahl von kreativen und reflektierenden Aufgaben, die sowohl im Unterricht als auch zu Hause eingesetzt werden können. Die Schüler*innen werden motiviert, sich aktiv mit sich selbst auseinanderzusetzen und ihre Gedanken zu teilen.