🚀 EasyTeaching: Materialpaket Sicher in die Lehrprobe 🚀

Hola colegas, hier habt ihr einige Poster für den Spanischunterricht. Einsatz: Immer wieder von den SuS mit Wörtern füllen lassen, im Klassenzimmer aufhängen. Die SuS können so auf einen erweiterten Wortschatz zurückgreifen ;)Verlinkt mich gerne bei Instagram profesora_na wenn ihr das Material einsetzt!! Saludos

Der Vorteil der Tolsby Bilderrahmen ist, dass sie von beiden Seiten benutzbar sind. Das heißt, du kannst eine Seite für die Zahl nutzen und die andere Seite für die sprachliche Hilfe. Die Gruppe hat so nun ihren eigenen sprachlichen Spickzettel direkt am Tisch. Diesen nutzen sie, um sich in der Gruppe auf Spanisch zu unterhalten. Tipp für den DaZ/DaF Unterricht: Die Schilder können natürlich mit sprachlichen Hilfen in allen Sprachen angepasst werden. Ihr könnt auch deutsche Satzanfänge auflisten (Stichwort „Scaffolding“) oder vllt. sogar inhaltliche Tipps geben.

🌟 Rocke deine Unterrichtspraktische Prüfung! Der Universal-Leitfaden, mit dem du deinen Unterrichtsentwurf sicher formulierst – entspannt, ohne Google-Marathon oder Chaos im Kopf.Für alle Länder, alle Schulstufen.Du lernst und verstehst:- Eine Reihe von vorne bis hinten kompetenzorientiert zu planen mithilfe des Task-based-Learnings am Beispiel meines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Cumpleaños feliz - eine Geburtstagsparty planen".- Wie das schriftliche Papier zu deiner Lehrprobe aufgebaut sein soll,- Wie du bei der Reihenplanung vorgehst,- Wie du eine „Tarea final“ aufbaust,- Wie du eine Reihe mit dem Schwerpunkt „Sprechen“ aufbaust,- Wie du einen UB zum Thema „Sprechen“ planst und durchführst,- Was du in den einzelnen Kapiteln des Papiers schreiben kannst und worauf es ankommt und das kannst du auch in jeder Reflexion nach einem UB oder beim Abschlusskolloquium nutzenDu bekommst: - Meinen kompletten UB + Material, das du für deine eigene UBs als Inspo oder Vorlage nutzen kannst- Eine Vorlage für dein eigenes Paper mit Erklärung und fertigen Satzstrukturen- Inhaltsverzeichnis/ Aufbau einer durchdachten UPP- Meinen schriftlichen Entwurf, so wie ich es in der Lehrprobe abgegeben habe mit 25 Seiten. Alles ausformuliert, wie es in der unterrichtspraktischen Prüfung gefordert wird. Dieser Kurs ist für dich, wenn: - du zu Beginn deines Referendariats direkt den Durchblick haben willst bzgl. Unterrichts- und Reihenplanung, Unterrichtsentwurf schreiben und Unterrichtsbesuch planen- wenn du wissen willst, wie du eine kompetenzorientierte Reihe planst mithilfe des Task-based-leanring- wie eine Tarea final aussehn kann- wie du eine Reihe und Stunde zum Schwerpunkt "Sprechen" planst- wie du das Material gestalten kannst und wie es aussehen kann- wenn du dich auf dein Kolloquium vorbereiten möchtest oder auf die Reflexionsgespräche - wenn du wissen möchtest, was du in dem methodisch-didaktischen Kommentar schreibst- wenn du wissen möchtest, ob Hausaufgaben wirklich zielführend sind und wie du im Kolloquium argumentieren kannst (Forschungslage)- wenn du wissen möchtest, was du in einer Lerngruppenanalyse schreiben kannst- wenn du wissen möchtest, wie du den Raum (Sitzplan) zielführend nutzen und gestalten kannst- wenn du Satzbausteine möchtest, um die Kapitel des schriftlichen Entwurfs auszuformulieren - wenn du eine mit 1,0 bewerteten Vorlage möchtest, an der du dich orientieren kannst.🤝 Über michHi, ich bin Nadine, seit 9 Jahren Lehrerin an einer Gesamtschule und einem Gymnasium für die Fächer Kunst, Spanisch und DaZ/DaF. Im Referendariat habe ich mir nur eines gedacht: Bitte gib mir einfach einen konkreten Leitfaden mit Schritt-für-Schritt Anleitung, damit ich schnell ans Ziel komme! Und was soll ich dir sagen? Ich habe genau diesen Minikurs für mein früheres Referendariats-Ich geschrieben – und für DICH, wenn du dir jetzt, so wie ich damals, nur eines wünschen:Schnelle und professionelle Antworten auf komplexe Fragen. Kein ewiges Rumraten und Verzweifeln am Schreibtisch. Sondern ein klarer Leitfaden ohne viel Schnickschnack. Für deine Leichtigkeit im Referendariat!📦 Noch mal auf den Punkt:"In 3 Schritten zu deinem Stundenthema" hilft dir, in kurzer Zeit ein fundiertes Thema mit klarem Ziel zu formulieren – für UB, Portfolio, Stundenentwurf oder einfach deinen eigenen Anspruch.Du bekommst:🤔 FAQBrauche ich Vorkenntnisse?
Nein. Alles wird leicht verständlich erklärt, extra für Einsteiger. Auch ideal für die ersten UBs. Es eignet sich aber auch für erfahrene Lehrkräfte, die sich eine Zielfokussierung ihrer Stunden wünschen.Ist das Ebook für alle Fächer nutzbar?
Ja! Du kannst alle Infos auf alle Fächer beziehen. Der Unterrichtsbesuch, den du ausformuliert und mit Material bekommst, ist jedoch für das Fach Spanisch. Du ziehst also als Spanischreferendar:in oder zumindest als Fremdsprachenreferendar:in das Meiste raus.Wie schnell kann ich starten?
Sofort nach dem Kauf. Du bekommst direkten Zugang zur PDF und kannst loslegen.Wie lange brauche ich?
Je nach Tempo etwa 30–60 Minuten.Was ist, wenn ich eine Frage habe?Dann schreibst du mir gerne eine Email oder unter Insta: @profesora_na.

🌟 Minikurs 1: In 3 Schritten zu deinem Stundenthema – Schnell & professionell!Der Universal-Leitfaden, mit dem du dein Stundenthema endlich sicher formulierst – ohne Verzweiflung, Google-Marathon oder Chaos im Kopf.Für alle Fächer, alle Länder, alle Schulstufen.🔹 Hol dir Klarheit und Struktur – in nur 3 Schritten!Mit diesem Minikurs formulierst du dein Stundenthema kompetenzorientiert, schülerfokussiert und präzise. Du bekommst eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, konkrete Beispiele und ein Tool, das dir bei jedem Unterrichtsbesuch den Rücken stärkt.📈 Schon begeistert:"Ein großartiger Leitfaden! Klar strukturiert, hilfreich und genau das Richtige, um das Planungschaos zu entwirren. Eine echte Empfehlung für alle, die den Überblick behalten wollen."
 Paula, Referendarin Spanisch/ Deutsch, Lehramt Gymnasium/ Gesamtschule, Bremen"Liebe Nadine, vielen Dank für die Bereitstellung des Leitfadens, insbesondere die vorgestellte Formel empfinde ich als sehr hilfreich und gut durchdacht.“ Samantha, Referendarin Lehramt Grundschule, Sonderpädagogik, Mathematik, Sachunterricht und Naturwissenschaften, Berlin.⚡️ Kommt dir das bekannt vor?Du starrst ewig auf ein leeres Dokumnet und weißt nicht, wie und wo du anfangen sollst.Du kennst den Stoff, aber die Formulierung von Thema, Ziel und Kompetenz verwirren dich und lassen dich verzweifeln.Du hast keine Zeit für noch mehr Theorie oder seitenlange Didaktik-Bücher.Du möchtest nicht noch ein Didaktik Buch mit 99 Methoden für 44 Euro kaufen, was dann nur im Schrank rumsteht, weil es dich maximal überfordert.Dann bist du hier genau richtig. Denn dir ergeht es genau wie mir im Referendariat.🌸 Stell dir jetzt vor......du formulierst dein Stundenthema schnell, sicher und zielgerichtet. ...du hast eine Struktur, die du immer wieder nutzen kannst. ...du gehst selbstbewusst in die Planung deines UBs.…du gehst entspannt in die Nachbesprechung, weil du genau weißt, worauf es ankommt und warum du welche Entscheidung getroffen hast.Klingt gut? Dann lies weiter.🚀 Die Lösung: Mein Minikurs 1"In 3 Schritten zu deinem Stundenthema" ist mehr als ein Leitfaden. Es ist dein Werkzeug für klare, kompetenzorientierte Stundenplanung. Du bekommst ein einfaches System, viele Beispiele und einen glasklaren Fahrplan.🧳 Was andere Referendar*innen sagen:"Ich habe es direkt im Rahmen meines nächsten Deutsch-Unterrichtsbesuchs für die Planung meines Stundenthemas und Ziels eingesetzt – und es hat wunderbar funktioniert. Auch meine Ausbildungslehrerin fand das daraus entwickelte Ziel sehr passend. (...) Besonders hilfreich fand ich die Erklärung der Operatoren, da sie auch bereits in Sekundarstufe I ein großer Gewinn sind."
 Souki, Referendarin in NRW, Sek I und II Deutsch und Spanisch📅 Was dich im Minikurs erwartetDu lernst, alle Abkürzungen für deinen Entwurf und Verlaufsplan kennen und verstehenwofür du ein Stundenthema überhaupt brauchst die Basis: Wie du dein Thema findest und worauf du dich dabei sicher stützt*die Formel* zur Formulierung eines kompetenzorientierten Themas wie Fachleiter*innen es lieben werden. Super griffig und einfach anzuwenden - versprochen.alles Wichtige über die Operatoren. Wofür sind sie da, wann und wie benutzt du sie?ein ganz konkretes Beispiel aus meinem Verbeamtungsbesuch im Fach Spanisch (Benotung: 1,0), an dem du auf einen Blick die einzelnen Komponenten eines guten Themas erkennen wirst (farblich markiert)anhand von Top-Stundenthemen aus Deutsch, Chemie, Ethik, Mathematik, Biologie, Kunst, Geographie und Informatik Stundenformulierungen nachhaltig zu verstehen. (Tipp: Greif dir direkt eine für deinen nächsten UB raus! :)kompakt in 3 Schritten dein Thema direkt zu formulieren. PLUS: zu allen Themenfeldern gebe ich dir meine Tipps als langjährige Fachlehrerin dazu. PLUS: FAQ zu den Operatoren🔹 Mein Lieblingszitat:"Klare Ziele führen zu klarem Denken. Und klarer Unterricht beginnt mit einem klaren Thema."Und mit Klarheit kommt Entspannung. 🤝 Über michHi, ich bin Nadine, seit 9 Jahren Lehrerin an einer Gesamtschule und einem Gymnasium für die Fächer Kunst, Spanisch und DaZ/DaF. Im Referendariat habe ich mir nur eines gedacht: Bitte gib mir einfach einen konkreten Leitfaden mit Schritt-für-Schritt Anleitung, damit ich schnell ans Ziel komme! Und was soll ich dir sagen? Ich habe genau diesen Minikurs für mein früheres Referendariats-Ich geschrieben – und für DICH, wenn du dir jetzt, so wie ich damals, nur eines wünschen:Schnelle und professionelle Antworten auf komplexe Fragen. Kein ewiges Rumraten und Verzweifeln am Schreibtisch. Sondern ein klarer Leitfaden ohne viel Schnickschnack. Für deine Leichtigkeit im Referendariat!📦 Noch mal auf den Punkt:"In 3 Schritten zu deinem Stundenthema" hilft dir, in kurzer Zeit ein fundiertes Thema mit klarem Ziel zu formulieren – für UB, Portfolio, Stundenentwurf oder einfach deinen eigenen Anspruch.Du bekommst:eine praxiserprobte Schritt-für-Schritt-StrukturKlarheit über Kompetenzen & Operatoreninspirierende Beispiele aus verschiedenen Fächern🤔 FAQBrauche ich Vorkenntnisse?
Nein. Alles wird leicht verständlich erklärt, extra für Einsteiger. Auch ideal für die ersten UBs. Es eignet sich aber auch für erfahrene Lehrkräfte, die sich eine Zielfokussierung ihrer Stunden wünschen.Kann ich es auch für Sek I oder DaZ nutzen?
Ja! Es gibt konkrete Beispiele aus Sek I, Sek II und für die Fächer Deutsch, Chemie, Ethik, Mathematik, Biologie, Kunst, Geographie und Informatik. Du kannst mit diesem Leitfaden für jedes Fach deine Stundenthema konkretisieren.Wie schnell kann ich starten?
Sofort nach dem Kauf. Du bekommst direkten Zugang zur PDF und kannst loslegen.Wie lange brauche ich?
Je nach Tempo etwa 30–60 Minuten.Was ist, wenn ich eine Frage habe?Dann schreibst du mir gerne eine Email (Adresse im Material).✨ Hol dir jetzt deinen Planungs-Booster!Sichere dir jetzt meinen Minikurs "In 3 Schritten zu deinem Stundenthema" – und Themenformulierungen sind nie wieder dein Problem.