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Dieses Arbeitsmaterial führt die Schüler:innen an das Thema Gemeinschaft und den Umgang mit Nähe und Distanz heran – auf Grundlage der Fabel „Die Stachelschweine“ nach Arthur Schopenhauer. Die Kinder setzen sich mit dem philosophischen Kern der Geschichte auseinander und gestalten darauf basierend einen eigenen Comic.
Inhalte:
Vorlage der Geschichte „Die Stachelschweine“
Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Comicgestaltung
Skizzenfeld und Vorüberlegungen
Kriterienraster zur Bewertung (Inhalt, Gestaltung, Rechtschreibung etc.)
Lösungsvorschläge & Textideen zur Unterstützung
Dieses wachsende Materialpaket beinhaltet verschiedene Projekte (bisher) für die Klassenstufen 5,(6,)7,8,9 und 10. - Mein Weltentstehungsmythos (5)- Gestaltung eines Comics: Mobbing (6)- Erstellen eines Medienbeitrags (7)- Gestaltung eines Comics (Bibelgeschichten) (7)- Lernvideo zum Thema Mobbing (6/7)- Die Laube der Taube: der Pet Hack (7)- mein ökologischer Fußabdruck (7/8/9)- Erstellen einer Glückscollage (8)- Lernbereich: Hinduismus/Buddhismus (9)- Entwerfen einer Utopie (10)- eine Studie zum Thema Mitleid durchführen (11/12)- Kreieren eines Kinotrailers zu Rawls' Gedankenexperiment "Schleier des Nichtwissens" (11/12)
Klassenstufen: 5-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Materialpaket enthält verschiedene Materialien zu den Themen: einstieg in die Ethik/Philosophie, Weltentstehung, der Mensch in der Gemeinschaft und Leben mit und von der Natur.
Klassenstufen: 5-9. Klasse
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