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Was passiert, wenn Respekt im Netz verloren geht? 🤔 Dieses Unterrichtsmaterial bringt deinen Schüler*innen das wichtige Thema digitale Gewalt auf spannende und lebensnahe Weise näher!
Über ein einfühlsames Bild und erste Reflexionsfragen steigen die SuS ins Thema ein und lernen anschließend fünf verschiedene Formen digitaler Gewalt kennen – von Cybermobbing, Grooming, Doxing, Sexting bis Hate Speech. 💬🛡️
Besonders praxisnah: Die Schüler*innen prüfen echte Aussagen aus dem Internet und entscheiden mithilfe von Gesetzestexten, ob diese noch unter Meinungsfreiheit fallen oder bereits strafbar sind. So werden wichtige rechtliche Grundlagen verständlich und greifbar erklärt! ⚖️
Zusätzlich wird das Phänomen der digitalen Enthemmung beleuchtet – und am Ende sorgt ein bewegendes Video über Cybermobbing dafür, dass die Folgen von Hass im Netz emotional erfahrbar werden. 🎥❤️
Ideal für:
Unterricht in Ethik, Werte und Normen oder praktischer Philosophie Sekundarstufe I (ca. Klassen 8–10)
Themen wie digitale Verantwortung, Meinungsfreiheit und Prävention von Cybermobbing
👉 Hol dir dieses Unterrichtsmaterial und stärke das Bewusstsein deiner Klasse für Respekt, Verantwortung und faires Verhalten im digitalen Raum! 🚀
💥 Gewalt erkennen, verstehen und verhindern – komplette Unterrichtsreihe für Ethik, Werte und Normen & praktische Philosophie (Klasse 8–10) 💥Was ist Gewalt eigentlich genau? 🤔 Wo fängt sie an – und was können wir dagegen tun?Diese umfassende Unterrichtsreihe macht das komplexe Thema Gewalt für Schüler*innen der Klassen 8–10 verständlich, greifbar und diskutierbar.Mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern, lebensnahen Fallbeispielen, tiefgehenden Reflexionsfragen und kreativen Methoden lernen die Jugendlichen:verschiedene Formen von Gewalt zu erkennen und differenziert zu betrachten,die Ursachen und Hintergründe von Gewalt zu verstehen,über die Bedeutung von Zivilcourage nachzudenken und Mut zum Handeln zu entwickeln,die Mechanismen von häuslicher Gewalt sowie digitaler Gewalt (Cybermobbing, Hate Speech, digitale Enthemmung) zu reflektieren,die Unterschiede zwischen Streit und Mobbing klar zu erkennen und Wege zur Mobbingprävention zu erarbeiten,sowie die gewaltfreie Kommunikation als Methode für respektvolle Konfliktlösung kennenzulernen und anzuwenden.👩🏫 Einsatzbereich:Unterricht in Ethik, Werte und Normen oder praktischer Philosophieperfekt für die Sekundarstufe I, speziell Klassen 8 bis 10vielseitig einsetzbar: für komplette Unterrichtsreihen, Projekttage oder einzelne ThemenschwerpunkteDiese Unterrichtsreihe schafft Bewusstsein für Gewalt in ihren unterschiedlichsten Formen – und zeigt Wege auf, wie Jugendliche Verantwortung übernehmen und zu einem respektvollen Miteinander beitragen können. 💬🛡️Direkte Links zu meinen Ethikreihen:Klasse 5-6:Soziale MedienWer bin ich?GlückChristentum, Judentum und IslamFreundschaftVorurteileFamilieMobbingWahrheit und LügeStreiten und VersöhnenKlasse 7-8:Drogen und SuchtFreiheitGewaltKonsumLiebeSoziale Medien 5-7Soziale Medien 8-10IdentitätGlückChristentum, Judentum und IslamWeltreligionen im VergleichUmweltethikMobbingFreundschaft 5-7Freundschaft 8-10Was ist Ethik?KlimawandelFamilieWahrheit und LügeArmutGewissenZockenGerechtigkeitVorurteileSchönheitKlasse 9-10FreundschaftSterben und TodSucht und DrogenFreiheitGewaltKonsumLiebeSoziale MedienIdentitätWeltreligionen im VergleichUmweltethikMobbingKlimawandelGewissenZockenGerechtigkeitVorurteileKlasse 11-13Utilitarismus
Klassenstufen: 8-10. Klasse
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