Lehrerin für Kunst (und DaZ) für die Sekundarstufe 1 und 2
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Angelehnt an das Reisemotiv in der Romantik findest du hier ein Materialpaket. Schwerpunkt: Skizzieren um Orte zu erschließen.
Für eine weitere Auseinandersetzung zu Caspar David Friedrich findest du hier weitere Materialien (Schwerpunkt Malerei): https://eduki.com/de/material/1300310/materialpaket-landschaftsmalerei-caspar-david-friedrich
Direkt nach Italien in die Sonne verreisen oder doch lieber Zuhause bleiben und es sich auf Balkonien schön machen? Drei Texte über das Reisemotiv der Romantik am Beispiel von Goethe und Turner, die auf ihren Reisen nach Italien viel Inspiration fanden. Im Vergleich dazu suchte Caspar David Friedrich lieber in der Heimat nach Sehnsuchtsorten.Die drei Texte bieten sich als Bindeglied zwischen der Epoche der Romantik und heutiger Sehnsuchtsorte. Sicherlich viel Anschlusspotenzial, um mit den SuS ins Gespräch zu kommen und selbst künstlerisch aktiv zu werden. Ich verbinde diese Texte mit meiner kleinen Unterrichtsreihe: "Mit dem Skizzenbuch Zuhause auf Reisen" https://eduki.com/de/material/1502858/studien-im-skizzenbuch-einen-ort-kunstlerisch-erforschen-kunst https://eduki.com/de/material/1406278/mein-individuelles-skizzenbuch-kunst-grafik
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Gruppenarbeit, um den SuS beizubringen, wie man analytische Skizzen von der Bildfläche erstellt am Beispiel von Caspar David Friedrichs Werk "Einsamer Baum" (1822).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Einsetzbar in der Sek1 und Sek2!Das erstellen eines eigenen Skizzenbuchs ist etwas total schönes. Ich nutze diese Aufgabe als Einstieg in den Themenbereich "Grafik". Darauffolgende Aufgaben/ Übungen können in diesem Skizzenbuch gesammelt werden.Enthalten: - AB: Was ist ein Skizzenbuch?- AB: Gestaltungsauftrag: Mein eigenes Skizzenbuch- Beispielergebnisse- Materialübersicht- Hinweise für die LehrpersonAusblick: Anknüpfen kann man etwa mit dem Themenbereich "Naturstudien" (Unterrichtsreihe/ Sequenz wird ausgearbeitet und anschließend hier hochgeladen.)
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Durchgeführt mit der EF, kann je nach Lerngruppe sicherlich auch mit unterschiedlichsten Jahrgängen durchgeführt werden. Ich verknüpfe in meiner Unterrichtsreihe Caspar David Friedrich, das Reisemotiv der Romantik und das Führen eines eigenen Skizzenbuchs miteinander. Die Reihe wird noch ausgearbeitet, bevor sie nach und nach hier hochgeladen wird. Bereits freigegeben: Ein Skizzenbuch selbst erstellen: https://eduki.com/de/material/1406278/mein-individuelles-skizzenbuch-kunst-grafik Material zu Caspar David Friedrich: https://eduki.com/de/material/1300310/materialpaket-landschaftsmalerei-caspar-david-friedrich
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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