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6 Klettmappen zum Thema Ostern.
- Zuordnung von Ostereiern. (Groß und klein).
- Farbzuordnung
- Stück-zu-Stück-Zuordnung
- Menge-Zahl-Zuordnung im Zahlenraum 3
-Menge-Zahl-Zuordnung im Zahlenraum 10
Großes Klettmappenpaket 2025 – Komplettes Fördermaterial für Förderschule, Grundschule & Kita Das große Klettmappenpaket 2025 ist ein umfangreiches Materialpaket mit allen im Jahr 2025 erstellten Klettmappen. Es enthält über 57 vielseitige Klettmappen für den Förderunterricht, die Förderschule (geistige Entwicklung), Inklusion, Kita, Klasse 1 sowie den Anfangsunterricht. Das Paket bündelt bewährte Klettmappen für Deutsch, Mathematik und fachübergreifende Förderung und bietet eine große Auswahl an visuell klar strukturierten, handlungsorientierten Aufgaben. (Nach dem TEACCH-Prinzip) Klettmappe Klettmappen Klettmappen Paket Klettmappen Set Fördermaterial Förderunterricht Freiarbeit Zielgruppe & Schulform: Förderschule Förderschule geistige Entwicklung Inklusion Sonderpädagogik Grundschule Kita Vorschule Kompetenzen & Förderbereiche: visuelle Wahrnehmung Feinmotorik Raumlage Selbstständiges Arbeiten Differenzierung Strukturierter Unterricht TEACCH handlungsorientiertes Lernen Material für Kinder mit Förderbedarf
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Super für die Kooperationsgrupppe
Die Klettmappen sind liebevoll gestaltet und decken wichtige Grundfertigkeiten im Bereich der frühen mathematischen Bildung ab. Ideal für die Vorschulkinder, aber auch für den Anfangsunterricht.
Super Klettmappen für die Osterzeit
Die Klettmappen bieten super konzipierte Aufgaben zum Thema Ostern mit Differenzierungsmöglichkeiten. Die Arbeitsmappen sehen toll aus und fördern erstes mathematisches Denken. Toll in der Freiarbeit oder für Stationen-Arbeit.
Tolle österliche Klettmappen
Die 6 Versionen sind super zur Differenzierung. So kann jedes Kind auf seinem Niveau arbeiten. 👍
Osterzeit im Förderunterricht
Die Klettmappen bieten einfache, strukturierte Übungen rund ums Thema Ostern – ideal für den Einsatz im Förderschulbereich oder in der Freiarbeit. Besonders praktisch sind die verschiedenen Differenzierungsstufen, z. B. bei der Mengen-Zahl-Zuordnung. Die Aufgaben fördern genaues Schauen, Sortieren und erstes mathematisches Denken. Gut einsetzbar in ruhigen Lernphasen oder an Stationen.