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10 Materialien
Dieses Materialpaket bietet eine vielfältige und praxisnahe Einführung in zentrale Themen der digitalen Welt: Cybermobbing, Datenschutz, Fake News und Medienkonsum. Durch kreative Aufgaben, Diskussionen, Rollenspiele und Reflexionen fördern die Materialien ein sicheres, respektvolles und bewusstes Verhalten im Netz.
Inhalte im Überblick:
Ziel: Medienkompetenz stärken, Zivilcourage fördern und Schüler*innen für ein sicheres Verhalten im Netz sensibilisieren.
Passend zu diesem Paket gibt es auch das Materialpaket zur Künstlichen Intelligenz (KI). Während das Medienkompetenz-Paket Grundlagen für einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Medien vermittelt, vertieft das KI-Paket diese Themen und zeigt die Chancen und Risiken neuer Technologien auf.
Entdecke spannende Materialien, die deine Schüler*innen in das Thema Fake News einführen! Dieses Paket enthält:4 Arbeitsblätter mit LösungenTafelmaterial für gemeinsame Einstiege & Diskussionen
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Du suchst eine motivierende und interaktive Methode, um das wichtige Thema Medien in deiner Klasse einzuführen oder zu vertiefen? Dann ist dieses Suchrätsel genau das Richtige für dich und deine Schüler*innen!
Klassenstufen: 4-5. Klasse
7 Tafelkarten für Klasse 3-5Dieses Material ist Teil des Materialpakets zu Medien. Diese Inhalte sind inkludiert: Cybermobbing verstehen: Lückentext, Diskussionsfragen, Postkartenaktion & Mut-SymboleMedienkonsum reflektieren: Tafelmaterial, Arbeitsblätter & Medientagebuch Wichtige Begriffe zu Cybermobbing & Datenschutz (Zuordnungsaufgabe mit Lösung) Rollenspiele zu Datenschutz, Cybermobbing & Fake News mit Fallbeispielen & ReflexionFake News erkennen: Arbeitsblätter & Diskussionsanregungen Datenschutz lernen: Passwort-Vorlage, Alltagssituationen & Poster-Gestaltung Ziel: Medienkompetenz stärken, Zivilcourage fördern und Schüler*innen für ein sicheres Verhalten im Netz sensibilisieren.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Medien: Medienarten Dieses Material bietet eine spannende und interaktive Möglichkeit, die verschiedenen Medienarten zu erkunden. Es ist ideal für die Klassen 3 bis 6 und fördert das Verständnis für digitale, gedruckte, audiovisuelle und soziale Medien. Die Schüler*innen lernen, Medien zu unterscheiden und deren Nutzung zu reflektieren. Bildimpulse: Ansprechende Bilder, die als Gesprächsanreize dienen AB, das den Schüler*innen hilft, ihr Wissen zu vertiefen (inkl. Lösung) Tafelmaterial: Eine Zuordnungsaufgabe, die das Lernen visuell untermalt
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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