4 Materialien
24 Seiten






Mit diesem Lesetagebuch setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit einem selbstgewählten Buch auseinander.
Es eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht, als Hausaufgabe oder für individuelle Leseförderung.
Das ist enthalten:
Titelblatt
Buchsteckbrief
Leseprotokoll
Zusammenfassung
Lieblingsstelle
Lieblingsfigur inkl. Steckbrief
Wichtige Figuren
Autor/in
Buchbewertung
Übersicht „Gelesene Bücher“
Wortschatz-Seite
Rote Version
Blaue Version
Schwarz-weiße Version
ab der 3. Klasse einsetzbar
für Lesewochen, Buchpräsentationen, Bibliotheksbesuche oder individuelle Lesezeiten
Bewertungen und Kommentare