Diese Reflexionskarten mit Impulsfragen unterstützen Lehrpersonen bei der professionellen Nachbereitung von Unterrichtsbesuchen oder Lehrproben. Die Fragen regen zur Selbstreflexion an und helfen dabei, das eigene pädagogische Handeln konstruktiv zu hinterfragen. Das Material dient als Gesprächsanlass im Nachgespräch – ohne zu bewerten, sondern um gezielt Weiterentwicklung zu fördern. Ideal für ReferendarInnen im Vorbereitungsdienst oder Studierende im Professionalisierungs- oder Orientierungspraktikum.