In diesem Material erhalten die Kinder ein Rezept für süß-salzige Kekse – jedoch ohne Mengenangaben! Diese befinden sich auf separaten Schildchen, die im Klassenzimmer verteilt aufgehängt werden. Die Kinder wandern nun durch die Klasse (Laufdiktat, Schleichdiktat, Hinkediktat, Hüpfdiktat ...) und ergänzen ihr Rezept Schritt für Schritt.

Die Motivation ist in der Regel sehr hoch – schließlich möchten sie das vollständige Rezept in ihrer Rezeptemappe haben, um es zu Hause nachbacken zu können.

Bewegung im Unterricht (Bewegtes Lernen)

Backen ist ideal zur Förderung von:

Feinmotorik

Kraftdosierung der Hand

Mathematische Kompetenzen (wiegen, Umgang mit Mengen, mehr/weniger,...)

Sinneswahrnehmung

Sprachentwicklung

Teamarbeit

Selbstwirksamkeit