Lehrerin für Englisch und Deutsch in der Sekundarstufe I
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38 Seiten
32 Seiten






Dieses kooperative Lesespiel bringt Schwung in den Unterricht! Die Schüler*innen tauchen in eine Geschichte ein, in der der Osterhase seine Eier verloren hat. Gemeinsam lösen sie Rätsel und finden die Eier, während sie ihre Lesefähigkeiten spielerisch verbessern.
Einige Karten könnten für schüchterne Schüler*innen ungeeignet sein, z.B. das Singen eines Liedes. Es empfiehlt sich, vorab zu klären, wer welche Karten erhält. Bei anderer Schüler*innenanzahl können entweder zwei Schüler*innen eine Karte erhalten oder einige Schüler*innen bekommen zwei Karten.
Nachdem eine Aktion ausgeführt wurde, können sich die entsprechenden Schüler*innen wieder auf ihren Platz setzen.
In diesem Materialpaket bekommst du alle meine Materialien zum Thema Ostern/Frühling für den Deutschunterricht (oder auch DaZ/DaF) in den Klassen 4-7 (und weitere werden aktuell noch überprüft). Ideal für die Zeit vor den Osterferien und als Abwechslung zu den normalen Materialien aus dem Lehrwerk.Bestehend aus:- Escape Room- Kreuzworträtsel- Würfelgeschichte- Wortkarten- Domino- I habe ... wer hat ...?- Kettenreaktion - Lesespiel- Wörtersuche- Bingo- Ostergrüße
Klassenstufen: 1-9. Klasse
Kettenreaktion – Kooperatives Lesespiel für deine KlasseSpielablauf:Das Spiel „Kettenreaktion“ ist ein kooperatives Lesespiel, bei dem sich die Schüler*innenaktiv am Geschehen beteiligen. Jeder erhält eine Karte mit einer bestimmten Aktion oder einem Satz. Die Geschichte beginnt mit der Startkarte und entfaltet sich durch die einzelnen Schüler*innen weiter: Eine Schüler*in liest seine/ihre Karte vor und führt die Aktion aus, woraufhin die Person mit der passenden Folgekarte die Anweisungen weiterführt. So entwickelt sich eine zusammenhängende, humorvolle Geschichte.Einsatzmöglichkeiten:•Leseförderung: Spielerische Motivation zum Lesen durch aktives Mitmachen•Sprech- und Sprachtraining: Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit durch lebendiges Vorlesen•Kooperation & Kommunikation: Die Schüler*innen müssen genau zuhören und interagieren, um die richtige Reihenfolge zu erkennen•Bewegung im Unterricht: Das Spiel enthält körperliche Aktionen, die für Abwechslung im Unterricht sorgen•Perfekt als motivierender Einstieg oder lockerer Abschluss.Viel Spaß mit dem Material!Deine Lingua_Lehrerin
Klassenstufen: 5-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Sehr zu empfehlen
Den Schülern hat es sehr Spaß gemacht und sie haben mehrere Runden gespielt, es ist also nicht nur einmal spielbar. Super. Eine kleine Korrektur: Bei der Winter-Edition ist eine Karte falsch. Dort steht: "Jemand sagt, dass er/sie den Winter hasst" und damit kommt man nicht weiter, es müsste sowas sein wie: "Jemand sagt, dass der Winter da ist".