In diesem Material findest du 20 Karten mit Schüttelsätzen zum Thema „Frühling“.

Auf jeder Karte befindet sich ein Bild und ein dazu passender Satz, dessen Wörter durcheinander geraten sind. Die Kinder versuchen nun die Wörter in die richtige Reihenfolge zu bringen, um einen sinnvollen und grammatisch korrekten Satz zu bilden. 

Es befindet sich der Hinweis auf der Karte, dass am Ende des Satzes ein Satzschlusszeichen gesetzt werden muss. Dieses ist abhängig von der gebildeten Satzart.

Hinweis: Der von mir gedachte Satzanfang ist bereits groß auf der Wortkarte geschrieben. Es kann aber der Hinweis gegeben werden, dass jeder Satz gebildet werden kann. Das Kind muss dabei nur auf die Groß- und Kleinschreibung der Wörter achten.

Bei jeder Wortkarte befindet sich ein Kreis. Diese dienen der Nummerierung der Wörter, sodass das Kind sichergehen kann an alle Wörter gedacht zu haben. Außerdem entlastet dies den Prozess des korrekten Abschreibens.

Außerdem befindet sich im Material ein Ausschneidebogen. Dieser enthält alle Bilder im Kleinformat. So können die Kinder z.B. ins Heft arbeiten und den Überblick behalten. 

Der Bogen kann aber auch als eine Art „Checkliste“ verwendet werden.

Für jede Jahrgangsstufe gibt es ein passendes AB. Auf dieses werden die Bilder aus dem Ausschneidebogen geklebt und der Satz passend aufgeschrieben. Zudem befinden sich unterschiedliche Differenzierungsaufgaben darauf.

Am Ende gibt es die Möglichkeit zur Selbsteinschätzung.

Viel Spaß mit meinem Material :-)