Die Schüler:innen wählen auf dem Schulgelände einen Startpunkt und erstellen eine kreative Wegbeschreibung zurück in ihr Klassenzimmer – nur mit Hilfe der Kompass-App.

Anschließend können zwei Parallelklassen ihre Wegbeschreibungen austauschen und versuchen, den jeweils beschriebenen Weg nachzuvollziehen.

Die Aufgabe fördert Orientierungskompetenz, Kreativität und Zusammenarbeit.