Schüler sind oft überwältigt von der Fülle der Themen, die sie für eine Arbeit lernen müssen. Diese Checkliste soll die Schüler Schritt für Schritt beim Lernen für eine Arbeit begleiten. Sie gibt ihnen Tipps, wie sie strategisch vorgehen können, von der Ankündigung der Themen bis zur Reflexion nach der Arbeit. Seite 2 kann auf die Rückseite kopiert werden.

Als Lehrkraft können Sie das Arbeitsblatt vor jeder Klassenarbeit austeilen und in diesem Zusammenhang die zu lernenden Inhalte besprechen und oben rechts auf dem Blatt eintragen lassen. In den unteren Klassen (4-6) lohnt es sich, das Blatt nach der Arbeit mit den Schülern zu besprechen und sie reflektieren zu lassen, was beim Lernen gut gelaufen ist und was noch verbessert werden muss.

Das Blatt unterstützt die Schüler beim strategischen, selbstregulierten Lernen für Klassenarbeiten. Es kann von der 4. bis zur 10. Klasse verwendet werden.