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Dieses Material enthält:
1. Wiederholung wichtiger Merkmale (Adjektive, wörtliche Rede, Satzanfänge, Präteritum)
2. AB „Eine spannende Erlebniserzählung untersuchen“
3. 10 Stationen mit kreativen Schreibanlässen
4. Stationen 8–10 dreifach differenziert
5. AB „Eine Erlebniserzählung überprüfen“ für die Überprüfung eigener Schreibprodukte
6. Schreibplan für die organisierte Planung eigener Schreibprozesse
7. Rückmeldebogen für die kooperative Rückmeldung zu Schreibprodukten
8. Klassenarbeit inkl. Bewertungsraster
Schreibkonferenz:
- Rollenkarten für die Schreibkonferenz Verständnisexper*in, Aufbauexpert*in, Sprachexpert*in sowie Vorleser*in
- Ablaufplan einer Schreibkonferenz
- Rückmeldebogen für die kooperative Rückmeldung
- Zwei Versionen „Experte“ sowie „Expert*in“
- Ausgelegt auf 4er-Gruppen
Großes Materialpaket zum Thema Erlebniserzählung1. Wiederholung wichtiger Merkmale (Adjektive, wörtliche Rede, Satzanfänge, Präteritum)2. AB „Eine spannende Erlebniserzählung untersuchen“ 3. 10 Stationen mit kreativen Schreibanlässen 4. Stationen 8–10 dreifach differenziert 5. AB „Eine Erlebniserzählung überprüfen“ für die Überprüfung eigener Schreibprodukte 6. Schreibplan für die organisierte Planung eigener Schreibprozesse7. Rückmeldebogen für die kooperative Rückmeldung zu Schreibprodukten 8. Klassenarbeit inkl. Bewertungsraster
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Schüler*innen lernen, ihre Texte zu präsentieren und konstruktives Feedback zu geben. Hier sind die wichtigsten Inhalte: Rollenkarte für die Schreibkonferenz: Verständnisexperte*in, Aufbauexperte*in, Sprachexpert*in und Vorleser*in. Ablaufplan: Ein klar strukturierter Ablauf für die Schreibkonferenz. Rückmeldebogen: Für die kooperative Rückmeldung, um den Austausch zu fördern. Zwei Versionen: „Experte“ sowie „Expert*in“ für eine inklusive Ansprache. Gruppengröße: Ausgelegt auf 4er-Gruppen, um die Interaktion zu maximieren.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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