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Dies ist der Auftakt zu meiner ersten Unterrichtseinheit im Fach GK / Ethik - Kinderrechte
Einheit: Kinderrechte
Kurzbeschreibung: Mithilfe dieses Materialpakets lernen die Schüler zunächst einmal die Begriffe Menschenrechte und Kinderrechte mit den wichtigsten Artikeln kennen. Anschließend beschäftigen sie sich mit dem Leben von Kindern aus der ganzen Welt. Gefestigt wird am Ende einer jeden Stunde die Inhalte mithilfe eines Lapbooks (in Bearbeitung). Am Ende der Einheit werden Lösungsmöglichkeiten gesucht.
Folgende Themen sind enthalten:
1. Begriffserklärung Menschenrechte und Kinderrechte
2. Wie ist das Leben auf der Straße? Straßenkind Pablo aus Brasilien
3. Wie ist es verkauft zu werden? Prabhi aus Indien
4. Wie ist das ein Kindersoldat zu sein? Kofi aus Afrika
5. Reiches Land arme Kinderrechte (?) - Zoe aus Deutschland
6. Wie ist das Leben als Beautyqueen? - Madison aus den USA
7. Abschlussstunde - Maslowsche Bedürfnispyramide
Lapbooks inklusive Anleitung: In Bearbeitung
Lösungen: enthalten bzw. individuell
Besonderheiten:
- 1 bzw. 2 Sterne für das Verhindern stärkerer Stigmatisierung.
- Vielfältige Varianten der qualitativen und quantitativen Differenzierung
Alle Rechte vorbehalten.
Viele Grüße und viel Spaß :)
Dies ist der Auftakt zu meiner ersten Unterrichtseinheit im Fach GK / Ethik - Kinderrechte Thema: Wie ist das Leben auf der Straße?Einheit: KinderrechteKurzbeschreibung: In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schüler den brasilianischen Jungen Pablo kennen. Die Schüler rekonstruieren das Interview zwischen ihm und dem Reporter Markus und erfahren so die tragische Geschichte des Jungen. Wichtig: Die Unterrichtsstunde #1426676 sollte behandelt sein. Empfohlen - Materialpaket Unterrichtseinheit Kinderrechte: #1487329 Lösungen: enthalten bzw. individuellBesonderheiten:- 1 bzw. 2 Sterne für das Verhindern stärkerer Stigmatisierung. - Differenzierung durch die farbliche Hinterlegung des Interviews- Selbstdifferenzierung durch die Begründungstiefe bei der Abschlussfrage, ob man sich im Wohnheim bestmöglich entwickeln kann.Alle Rechte vorbehalten.Viele Grüße und viel Spaß :)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dies ist der Auftakt zu meiner ersten Unterrichtseinheit im Fach GK / Ethik - Kinderrechte Thema: Wie ist das Leben als Beautyqueen?Einheit: KinderrechteKurzbeschreibung: In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schüler das US-Amerikanische Mädchen Mädison. Sie kommt aus einer wohlhabener Familie, nimmt an Schönheitswettbewerben teill und scheint das perfekte Leben zu haben. Doch Madison hat bereits mit ihren 8 Jahren auch die Schattenseiten ihres Lebens kennen gelernt. Wichtig: Die Unterrichtsstunde #1426676 sollte behandelt sein.Empfohlen - Materialpaket Unterrichtseinheit Kinderrechte: #1487329 Lösungen: enthalten bzw. individuellBesonderheiten:- 1 bzw. 2 Sterne für das Verhindern stärkerer Stigmatisierung. - Differenzierung durch die farbliche Hinterlegung des Textes- Differenzierung durch Tipps bei der Aufgabenstellung.Alle Rechte vorbehalten.Viele Grüße und viel Spaß :)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dies ist der Auftakt zu meiner ersten Unterrichtseinheit im Fach GK / Ethik - Kinderrechte Thema: Begriffserklärung - Menschenrechte und KinderrechteEinheit: KinderrechteKurzbeschreibung: Mithilfe der Doppelstunde lernen die Schüler die Begriffe "Menschenrechte" und "Kinderrechte" kennen und wieso es spezielle Kinderrechte gibt.Empfohlen - Materialpaket Unterrichtseinheit Kinderrechte: #1487329 Lösungen: enthalten bzw. individuellBesonderheiten:- Selbstdifferenzierung durch die Qualität der Antworten- Differenzierung durch sprachliche EntlastungAlle Rechte vorbehalten.Viele Grüße und viel Spaß :)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dies ist der Auftakt zu meiner ersten Unterrichtseinheit im Fach GK / Ethik - Kinderrechte Einheit: KinderrechteKurzbeschreibung: Mithilfe der Unterrichtsstunde reflektieren die Schüler, dass manche Kinder mit schweren Problemen zu kämpfen haben und manche mit Leichteren. Die Geschichten der Kinder, die in den vorherigen Stunden behandelt wurden, können am Ende der Stunde den einzelnen Stufen der Maslowschen Bedürfnispyramide zugeordnet werden. ID zum Materialpaket Kinderrechte: #1487329Die Themen des Materialpakets müssen vorab behandelt sein:1. Begriffserklärung Menschenrechte und Kinderrechte2. Wie ist das Leben auf der Straße? Straßenkind Pablo aus Brasilien 3. Wie ist es verkauft zu werden? Prabhi aus Indien4. Wie ist das ein Kindersoldat zu sein? Kofi aus Afrika5. Reiches Land arme Kinderrechte (?) - Zoe aus Deutschland6. Wie ist das Leben als Beautyqueen? - Madison aus den USALösungen: enthalten bzw. individuellAlle Rechte vorbehalten.Viele Grüße und viel Spaß :)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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