Die Autorenrunde ist eine strukturierte Methode zur Textpräsentation und -rückmeldung im Unterricht. Sie fördert das selbstständige Schreiben, die Reflexion über eigene und fremde Texte sowie wertschätzendes Feedback in der Klasse.

Ablauf der Autorenrunde

1. Vorstellung des Textes: Ein Kind liest seinen Text laut vor oder eine Lehrkraft übernimmt das Vorlesen.

2. Rückmeldungen geben: Die Zuhörenden äußern sich anhand des Fahrplans

3. Autor*in antwortet auf Rückmeldungen: Das Kind kann auf Fragen eingehen oder sich für Tipps und Lob bedanken.

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

Die Autorenrunde kann regelmäßig als festes Ritual in den Schreibunterricht integriert werden, z. B. einmal pro Woche. Sie lässt sich sowohl in Partner- als auch in Gruppenarbeit umsetzen. Die Moderationsfächer helfen den Schüler*innen, sich an die Rückmeldekategorien zu halten und gezielt Lob, Fragen oder Verbesserungsvorschläge zu formulieren.

Durch den klaren Ablauf lernen die SuS, wertschätzend zu formulieren und gezielt über Texte nachzudenken.