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Beschreibung

Tiere regen die Fantasie an – und genau das macht sich dieser Schreibanlass für die 1.–3. Klasse zunutze. Mit einfachen Hilfsmitteln und inspirierendem Bildmaterial finden Kinder schnell eigene Ideen und kommen ins freie Schreiben: vom ersten Satz bis zur eigenen kleinen Geschichte.

Das Material ist dreifach differenziert und unterstützt die Kinder mit klaren Impulsen und Strukturen. ReizwortkartenSatzanfänge und Titelkarten helfen beim Formulieren und Planen, passende Lineaturen begleiten die Kinder je nach Schreibentwicklung. Auch an kreative Gestaltung ist gedacht – mit Ausschneidebildern und Miniheft-Vorlagen, in denen die Geschichten gesammelt werden können.

Enthalten sind:

  • 43 Reizwortkarten mit Nomen, Verben und Adjektiven zu verschiedenen Tieren

  • Satzanfänge zur Textstrukturierung (Einleitung – Hauptteil – Schluss)

  • Titelkarten als Schreibimpulse

  • Ausschneidebilder zum Auswählen, Ausmalen und Einkleben

  • Dreifach differenzierte Lineaturen

  • Miniheft-Vorlagen im A5-Format zum Geschichtensammeln

  • Ideensammlung für kreative Einstiege und mündliche Schreibanlässe

  • Lehrpersonenhandreichung mit Zielen, Differenzierung und Materialüberblick

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Schreibanlass: Tiergeschichten – freies Schreiben in der 1.–3. Klasse

4.5(2)
12,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2-3. Klasse
  • Umfang:
    38 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Bildkarten, Aufgabenkarten
  • Format:
    PDF

Bewertungen und Kommentare


lernen_mit_louie
30. Juni 2025
Tolles Material, gibt es die einzelnen Bestandteile auch alleine oder nur im Set? Ich hätte großes Interesse an den Reizwortkarten, den Rest des Materials "brauche" ich aber nicht. Gibt es da was passendes?

lehrreich
30. Juni 2025
Hallo Louie Danke für deine Rückmeldung. Mir ist es wichtig, dass Materialien immer in einem didaktisch durchdachten Paket daherkommen. Wenn man nicht alles braucht darf man sich natürlich frei fühlen, nicht alles zu verwenden. Ohne Gesamtkonzept möchte ich es jedoch lieber nicht anbieten. Grüessli Sonja
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