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Dieses Material hilft Schüler*innen, die Grundlagen der Rechenmauern zu verstehen. Es fördert das mathematische Denken und die Fähigkeit, Zahlen zu verknüpfen. Die Schüler*innen lernen, wie man mit Rechenmauern arbeitet und welche Bedeutung die einzelnen Steine haben.
Das Tafelbild eignet sich hervorragend zur Einführung der Rechenmauern im Zahlenraum bis 20 für die 1. Klasse. Zunächst können die Kinder mithilfe der ersten Folie beschreiben, was sie sehen. Anschließend können sie mit den Plusaufgaben im Tafelbild arbeiten und die Steine miteinander verrechnen. Danach folgen einige lückenhafte Rechenmauern zur Festigung des Erlernten. Schließlich können die Schüler*innen in einer Transferphase an den Rechenmauern forschen, indem sie die unterschiedlichen Steine erhöhen und Zusammenhänge zum Deckstein aufzeigen.
Das Tafelbild kann digital mit einem Beamer präsentiert oder in ausgedruckter Form unter die Dokumentenkamera gelegt werden.
Die Quellenangaben im Material dürfen nicht entfernt werden. Teile des Materials dürfen nicht herauskopiert werden. Das Material darf nicht verändert werden. Die Weitergabe und Verbreitung des Materials ist untersagt. Das Material darf ausschließlich für Institutionen im schulischen Rahmen genutzt werden.
© Kate Hadfield Designs (Link)
Materialliebe (Link)
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